45 câu trắc nghiệm Bộ sưu tập độc đáo (có đáp án)

D. Bộ sưu tập mới lạ, thú vị và ý nghĩa.

Hướng dẫn giải:

Trong bài có chi tiết: Ngày triển lãm, lớp học như một cửa hiệu tạp hoá vui nhộn. Đến lượt mình, Loan trịnh trọng cắm máy ghi âm vào loa rồi hồi hộp bật lên. Cả lớp tò mò nhìn chiếc loa.

D. Vì nó độc đáo và rất ý nghĩa

Hướng dẫn giải:

Thầy Dương cho rằng bộ sưu tập đó rất độc đáo vì thầy cảm thấy bộ sưu tập các giọng nói của Loan rất ý nghĩa và độc đáo.

B. Thông minh, sáng tạo.

Hướng dẫn giải:

Qua ý tưởng của Loan, cho thấy Loan là một người rất thông minh và sáng tạo bạn biết quan sát công việc của bố từ đó sáng tạo ra bộ sưu tập rất độc đáo và đặc biệt.

D. Bộ sưu tập kì lạ và nhàm chán.

Hướng dẫn giải:

Bộ sưu tập của Loan là bộ sưu tập vô cùng độc đáo, có ý nghĩa với cả lớp. Bộ sưu tập rất thú vị và mới mẻ.

A. Lớp học như một của hiệu tạp hóa vui nhộn.

Hướng dẫn giải:

Trong bài có chi tiết: “Ngày triển lãm, lớp học như một cửa hiệu tạp hoá vui nhộn”.

C. Long.

Hướng dẫn giải:

Trong bài có chi tiết: Long cười rất “oách” vì cậu ấy là “vua” tem trong lớp.

A. Rất độc đáo và ý nghĩa.

Hướng dẫn giải:

Học sinh chú ý chi tiết:

Thỉnh thoảng, lại có tràng cười lớn, xen lẫn tiếng thầy Dương:

– Độc đáo quá, ý nghĩa quả!

C. Khi thấy bố, vốn là một giáo viên, nghe lại băng ghi âm các bài giảng.

Hướng dẫn giải:

Học sinh chú ý chi tiết: Về nhà, Loan cứ nghĩ mãi: “Sưu tầm cái gì thật ý nghĩa được nhỉ?" Thấy bố, vốn là một giáo viên, nghe lại băng ghi âm các bài giảng, Loan chợt nảy ra ý tưởng sưu tầm giọng nói của cả lớp.

D. Bố.

Hướng dẫn giải:

Học sinh chú ý chi tiết: Về nhà, Loan cứ nghĩ mãi: “Sưu tầm cái gì thật ý nghĩa được nhỉ?" Thấy bố, vốn là một giáo viên, nghe lại băng ghi âm các bài giảng, Loan chợt nảy ra ý tưởng sưu tầm giọng nói của cả lớp.

B. Phượng.

Hướng dẫn giải:

Học sinh chú ý chi tiết:

– Chúc tình bạn của chúng mình thật lâu bền!

Phượng giật mình. Chính là giọng của bạn ấy. Giọng Phượng mềm mại như phát thanh viên.

A. Lưu giữ kỉ niệm của tất cả mọi người.

Hướng dẫn giải:

Bộ sưu tập giọng nói của Loan lưu giữ kỉ niệm với tất cả các bạn học sinh trong lớp nó thể hiện sự gắn bó, tình cảm bền chặt giữa các thành viên.

B. Gìn giữ kỉ niệm về những người bạn thân thiết.

Hướng dẫn giải:

Điều ý nghĩa nhất trong bộ sưu tập của Loan đó là: Bộ sưu tập giọng nói của Loan lưu giữ kỉ niệm với tất cả các bạn học sinh trong lớp nó thể hiện sự gắn bó, tình cảm bền chặt giữa các thành viên.

A. Kỉ niệm là điều đáng quý.

Hướng dẫn giải:

Qua bộ sưu tập của Loan em hiểu rằng kỉ niệm là điều đáng quý nhất bộ sưu tập giọng nói của Loan lưu giữ kỉ niệm với tất cả các bạn học sinh trong lớp nó thể hiện sự gắn bó, tình cảm bền chặt giữa các thành viên.

B. Đại từ nghi vấn.

Hướng dẫn giải:

Đại từ nghi vấn là loại đại từ dùng để đặt câu hỏi trong câu. Nó có thể được sử dụng để hỏi về sự vật, sự việc, con người.

A. Thêm bạn bớt thù.

Hướng dẫn giải:

“Thêm bạn bớt thù” có nghĩa là trong cuộc sống càng có thêm nhiều người bạn thì cuộc sống sẽ ngày càng ý nghĩa và hạnh phúc.

Đáp án đúng: A. Vào dịp gần Tết.

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào đoạn đầu văn bản: "Vào một buổi học dịp gần Tết, thầy Dương nói: - Sắp nghỉ Tết, thầy muốn lớp có một hoạt động vui và ý nghĩa...".

Đáp án đúng: D. Sưu tầm một món đồ ý nghĩa.

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào lời của thầy Dương: "Mỗi bạn sẽ sưu tầm một món đồ. Ra Tết, chúng ta tổ chức triển lãm" và lời dặn "Quan trọng là ý nghĩa chứ đừng chú trọng giá trị vật chất của món đồ".

Đáp án đúng: A. "Vua" tem trong lớp.

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào chi tiết trong văn bản: "Long cười rất 'oách' vì cậu ấy là 'vua' tem trong lớp".

Đáp án đúng: B. Chuyên sưu tầm các loại kẹp sách.

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào chi tiết: "Khánh cũng đắc ý vì cậu ấy chuyên sưu tầm kẹp sách".

Đáp án đúng: B. Cảm thấy hơi lo vì chưa biết sưu tầm gì.

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào câu văn: "Còn Loan hơi lo vì chưa biết sưu tầm gì".

Đáp án đúng: B. Bố là giáo viên, có băng ghi âm bài giảng.

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào đoạn văn: "Thấy bố, vốn là một giáo viên, nghe lại băng ghi âm các bài giảng, Loan chợt nảy ra ý tưởng...".

Đáp án đúng: C. Sưu tầm giọng nói của tất cả các bạn trong lớp.

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào ý tưởng của Loan: "...Loan chợt nảy ra ý tưởng sưu tầm giọng nói của cả lớp. Loan mượn bố chiếc máy ghi âm".

Đáp án đúng: A. Giọng nói của bạn Phương.

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào đoạn văn: " - Chúc tình bạn của chúng mình thật lâu bền! / Phượng giật mình. Chính là giọng của bạn ấy".

Đáp án đúng: B. Giống như giọng của một phát thanh viên.

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào câu văn miêu tả: "Giọng Phương mềm mại như phát thanh viên".

Đáp án đúng: B. "Độc đáo quá, ý nghĩa quá!"

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào câu kết của đoạn văn trích dẫn: "...xem lẫn tiếng thầy Dương: - Độc đáo quá, ý nghĩa quá!".

Đáp án đúng: B. Nhắc nhở học sinh coi trọng giá trị tinh thần, ý nghĩa.

Hướng dẫn giải: Thầy Dương căn dặn: "Quan trọng là ý nghĩa chứ đừng chú trọng giá trị vật chất của món đồ", qua đó định hướng học sinh đề cao tình cảm và ý nghĩa nhân văn hơn là vật chất.

Đáp án đúng: A. Các bạn rất tự hào về những bộ sưu tập riêng của mình.

Hướng dẫn giải: Việc Long tự hào là "vua" tem và Khánh chuyên sưu tầm kẹp sách cho thấy các bạn có sẵn những sở thích sưu tầm độc đáo và cảm thấy hào hứng khoe thành quả.

Đáp án đúng: B. Vì đó là âm thanh sống động về tình bạn sắp chuyển cấp.

Hướng dẫn giải: Bộ sưu tập lưu giữ những lời chúc chân thành, giọng nói quen thuộc của từng người bạn trước thời điểm sắp chuyển cấp, mang lại giá trị xúc cảm sâu sắc.

Đáp án đúng: B. Hóm hỉnh, hài hước và mang lại tiếng cười sảng khoái.

Hướng dẫn giải: Câu nói đùa vui vẻ của Long khiến "cả lớp cười lăn", "Long... cũng ôm bụng cười" cho thấy bầu không khí hài hước, gắn kết thân thiết của tuổi học trò.

Đáp án đúng: B. Như một cửa hiệu tạp hoá vui nhộn.

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào câu văn so sánh trực tiếp trong văn bản: "Ngày triển lãm, lớp học như một cửa hiệu tạp hoá vui nhộn".

Đáp án đúng: C. So sánh và liệt kê.

Hướng dẫn giải: Tác giả sử dụng phép so sánh ("lớp học như một cửa hiệu tạp hoá") kết hợp với liệt kê các hành động (vỗ tay, chồm người, cười lớn) để làm nổi bật sự rôm rả, vui nhộn.

Đáp án đúng: A. Sự tò mò, mong chờ được nghe giọng nói của chính mình và bạn bè.

Hướng dẫn giải: Ai cũng muốn biết giọng nói và lời chúc của mình hoặc của những người bạn khác sẽ vang lên như thế nào qua chiếc loa của Loan.

Đáp án đúng: B. Chuẩn bị hoàn thành bậc Tiểu học lên cấp Trung học cơ sở.

Hướng dẫn giải: Học sinh lớp 5 là năm cuối cấp Tiểu học, chuẩn bị bước sang lớp 6 (chuyển cấp Trung học cơ sở), đây là giai đoạn có nhiều lưu luyến gắn bó bạn bè.

Đáp án đúng: C. Mọi người xung quanh đi qua đều cảm thấy thú vị và bất ngờ trước gian trưng bày.

Hướng dẫn giải: Chi tiết "Ai đi qua lớp Loan cũng ngạc nhiên vì những tiếng vỗ tay liên tiếp vọng ra" cho thấy sức hút đặc biệt của bộ sưu tập âm thanh độc đáo này đối với người ngoài.

Đáp án đúng: B. Món đồ độc lạ, mang giá trị tinh thần sẽ đáng quý nhất.

Hướng dẫn giải: Ý tưởng của Loan không tốn kém vật chất nhưng lại vô giá vì lưu giữ được giọng nói, tình cảm bạn bè trước lúc chuyển cấp, đúng với lời dặn của thầy Dương.

Đáp án đúng: B. Tình cảm bạn bè, những âm thanh thân thuộc là kỷ sản vô giá của tuổi học trò.

Hướng dẫn giải: Giọng nói, tiếng cười và lời chúc là những thứ bình dị nhưng khi được lưu giữ lại trước thềm chuyển cấp, nó trở thành ký ức thiêng liêng, vô giá về tình bạn tuổi thơ.

Đáp án đúng: A. Sáng tạo, tinh tế và thấu hiểu tình cảm bạn bè.

Hướng dẫn giải: Thay vì sưu tầm vật chất thông thường, Loan đã nghĩ ra cách lưu giữ âm thanh - một kỷ vật tinh thần vô cùng tinh tế, thể hiện sự quan tâm sâu sắc đến khoảnh khắc chia tay cấp học.

Đáp án đúng: B. Nó khẳng định sự thành công tuyệt đối của ý tưởng độc đáo do Loan nghĩ ra.

Hướng dẫn giải: Tiếng vỗ tay, tiếng cười lăn và lời khen của thầy Dương là minh chứng rõ ràng nhất cho thấy bộ sưu tập của Loan đã chạm đến trái tim của tất cả mọi người, mang lại niềm vui trọn vẹn.

Đáp án đúng: B. Tinh tế, cởi mở, khuyến khích sự sáng tạo và giá trị tinh thần.

Hướng dẫn giải: Thầy Dương không gò bó học sinh vào vật chất đắt tiền mà tạo không gian tự do, vui vẻ để các em phát huy sự sáng tạo, qua đó gắn kết tình cảm lớp học trước khi nghỉ Tết và chuyển cấp.

Đáp án đúng: A. Sưu tầm những bức ảnh chụp khoảnh khắc tự nhiên của từng bạn trong lớp.

Hướng dẫn giải: Câu hỏi mang tính vận dụng sáng tạo cao dựa trên cảm hứng từ văn bản; việc sưu tầm ảnh khoảnh khắc tự nhiên mang giá trị tinh thần tương đồng với việc ghi âm giọng nói của Loan, lưu giữ kỷ niệm đẹp tuổi học trò.

Đáp án đúng: C. Hướng người đọc đến sự sáng tạo bất ngờ, vượt ra khỏi những lối mòn thông thường.

Hướng dẫn giải: "Độc đáo" không nằm ở hình thức vật chất đắt tiền mà nằm ở chỗ Loan đã biến âm thanh vô hình thành một bộ sưu tập hiện hữu đầy cảm xúc, khác biệt hoàn toàn với những món đồ sưu tầm quen thuộc.

Đáp án đúng: B. Sự trăn trở, suy nghĩ nghiêm túc chính là khởi nguồn của những ý tưởng sáng tạo tuyệt vời.

Hướng dẫn giải: Từ nỗi lo lắng ban đầu, Loan đã "cứ nghĩ mãi" và quan sát cuộc sống xung quanh để rồi lóe lên ý tưởng thiên tài; điều đó cho thấy thử thách chính là cơ hội để sáng tạo.

Đáp án đúng: A. Là một học sinh thông minh, giàu cảm xúc, biết trân trọng tình bạn và sáng tạo độc đáo.

Hướng dẫn giải: Loan vừa có sự nhạy bén của trí tuệ, vừa có sự ấm áp trong tâm hồn khi muốn lưu giữ giọng nói của bạn bè trước thềm chia tay cấp học.

Đáp án đúng: B. Cuốn băng ghi âm giọng nói sẽ trở thành món quà kỷ niệm thiêng liêng, gắn kết các bạn mãi mãi.

Hướng dẫn giải: Giai đoạn chuyển cấp rất cần những kỷ vật tinh thần; cuốn băng lưu giữ giọng nói của từng người sẽ là chiếc cầu nối tình bạn bền chặt theo thời gian cho dù các bạn có rời xa mái trường Tiểu học.

Đáp án đúng: B. Khẳng định giá trị của tình bạn chân thành và sức sáng tạo không giới hạn của tuổi thơ.

Hướng dẫn giải: Tác phẩm không chỉ mang lại tiếng cười vui nhộn mà còn truyền tải thông điệp sâu sắc về tình bạn tuổi học trò và bài học ý nghĩa về sự sáng tạo dựa trên cội nguồn cảm xúc chân thật.