37 câu trắc nghiệm Viết báo cáo công việc (có đáp án)

D. Phần mở đầu, phần chính và phần cuối.

Hướng dẫn giải:

Bản báo cáo công việc gồm 3 phần:

– Phần đầu: quốc hiệu, tiêu ngữ hoặc tên tổ chức (Đội, Đoàn,...) và địa điểm, thời gian viết báo cáo.

– Phần chính: tiêu đề, người nhận, nội dung báo cáo (các công việc đã thực hiện).

– Phần cuối: người viết báo cáo (chữ kí, họ và tên).

B. Tiêu đề, người nhận và nội dung báo cáo.

Hướng dẫn giải:

– Phần chính: tiêu đề, người nhận, nội dung báo cáo (các công việc đã thực hiện).

D. Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên tổ chức, địa điểm, thời gian viết báo cáo.

Hướng dẫn giải:

– Phần đầu: quốc hiệu, tiêu ngữ hoặc tên tổ chức (Đội, Đoàn,...) và địa điểm, thời gian viết báo cáo.

B. Chữ kí và họ tên người viết báo cáo.

Hướng dẫn giải:

– Phần cuối: người viết báo cáo (chữ kí, họ và tên).

D. Phần cuối.

Hướng dẫn giải:

– Phần cuối: người viết báo cáo (chữ kí, họ và tên).

B. Cấu trúc rõ ràng, trình bày khoa học.

Hướng dẫn giải:

Để viết báo cáo công việc chúng ta cần trình bày cấu trúc rõ ràng, khoa học để thuận tiện cho người đọc.

A. Ghi chép cẩn thận, chi tiết trong quá trình thực hiện các công việc.

Hướng dẫn giải:

Trong quá trình thu thập thông tin, số liệu cần thiết chúng ta cần thu tập đầy đủ thông tin, số liệu.

Đáp án đúng: A. Bản báo cáo trong hoạt động Viết ở Bài 6

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào phần "Chuẩn bị" mục 1 trong tài liệu, yêu cầu đầu tiên là "Đọc lại bản báo cáo trong hoạt động Viết ở Bài 6 để xác định các nội dung cần viết".

Đáp án đúng: A. Số liệu, thông tin chính xác về các hoạt động

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào mục 1 (Chuẩn bị), học sinh cần "tìm hiểu, ghi chép số liệu, thông tin chính xác về các hoạt động của tổ, của lớp...".

Đáp án đúng: C. Những việc hoàn thành tốt và kết quả vượt trội

Hướng dẫn giải: Quan sát sơ đồ gợi ý (G) ở phần 1, mục "Ưu điểm" gồm các ý: Những việc hoàn thành tốt, Những kết quả vượt trội, Những thành viên tích cực.

Đáp án đúng: A. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM / Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào mẫu văn bản báo cáo hoạt động tổ, lớp gửi thầy cô, phần đầu trang trọng ghi "CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM / Độc lập – Tự do – Hạnh phúc".

Đáp án đúng: B. Liên đội trưởng và tên của chi đội mình

Hướng dẫn giải: Quan sát mẫu viết báo cáo chi đội ở tài liệu, góc trên cùng bên trái ghi rõ "LIÊN ĐỘI TRƯỞNG" và "Chi đội [tên chi đội]".

Đáp án đúng: A. Dùng dấu gạch ngang đánh dấu mỗi ý trình bày

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào phần Lưu ý mục 2, sách hướng dẫn rõ: "Dùng dấu gạch ngang đánh dấu mỗi ý trình bày".

Đáp án đúng: A. Lập bảng thống kê và tổng hợp số liệu đã làm

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào phần Lưu ý: "Trước khi viết báo cáo, nên lập bảng thống kê và tổng hợp số liệu về các công việc đã làm".

Đáp án đúng: A. Những việc chưa hoàn thành, lí do và sai sót

Hướng dẫn giải: Quan sát sơ đồ gợi ý phần Hạn chế: "Những việc chưa hoàn thành, lí do", "Những sai sót cần khắc phục", "Những thành viên cần cố gắng".

Đáp án đúng: A. Đảm bảo tính chính xác và trình bày rõ ràng

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào mục 3 (Đọc soát và chỉnh sửa), ý thứ hai nêu rõ: "Các thông tin trong bản báo cáo có đảm bảo tính chính xác và được trình bày rõ ràng theo các mục hay không?".

Đáp án đúng: A. Các hoạt động đã tham gia và mong muốn, dự định

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào mục "Trao đổi với người thân", gồm hai nội dung: a. Những hoạt động em đã tham gia trong tháng vừa qua; b. Những mong muốn, dự định của em trong tháng tiếp theo.

Đáp án đúng: A. Thầy giáo hoặc cô giáo chủ nhiệm lớp

Hướng dẫn giải: Theo Đề 1, vai trò là tổ trưởng hoặc lớp trưởng báo cáo thầy cô về các hoạt động của tổ/lớp, nên người nhận báo cáo trực tiếp là giáo viên chủ nhiệm lớp.

Đáp án đúng: A. Thầy cô Tổng phụ trách Đội thiếu niên

Hướng dẫn giải: Theo Đề 2, trong vai trò chi đội trưởng, học sinh viết báo cáo gửi "thầy cô Tổng phụ trách Đội" về các hoạt động chi đội trong tháng qua.

Đáp án đúng: A. Phần "Hạn chế" mục những việc chưa hoàn thành

Hướng dẫn giải: Dựa vào bảng hướng dẫn sơ đồ G (Hạn chế), các công việc chưa hoàn thành và lí do được xếp vào mục Hạn chế để rút kinh nghiệm.

Đáp án đúng: A. Chữ kí và họ tên đầy đủ của người viết báo cáo

Hướng dẫn giải: Quan sát mẫu báo cáo tại Đề 1, góc dưới bên phải có phần ký tên ghi rõ "Người viết báo cáo", "Chữ kí" và "Họ và tên".

Đáp án đúng: A. Thay mặt chi đội - Chi đội trưởng ký tên

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào mẫu báo cáo chi đội (Đề 2), phần kí tên ghi rõ: "Thay mặt chi đội / CHI ĐỘI TRƯỞNG / Chữ kí / Họ và tên".

Đáp án đúng: A. Bổ sung ngay tiêu đề báo cáo thật rõ ràng

Hướng dẫn giải: Dựa vào tiêu chí đọc soát "Bản báo cáo có đầy đủ các phần theo quy định hay không?", nếu thiếu tiêu đề, học sinh cần bổ sung ngay cho đúng quy định mẫu.

Đáp án đúng: A. Lập một bảng biểu thống kê số liệu rõ ràng

Hướng dẫn giải: Hướng dẫn tại mục 1 chỉ rõ: "...em cần tìm hiểu, ghi chép số liệu, thông tin chính xác về các hoạt động... và lập bảng biểu thích hợp".

Đáp án đúng: A. Hoạt động học tập của tổ, của lớp và chi đội

Hướng dẫn giải: Dựa vào các đám mây gợi ý ở mục "Trao đổi với người thân", nội dung xoay quanh "Hoạt động học tập của tổ, của lớp" và "Hoạt động của chi đội, liên đội".

Đáp án đúng: A. Trình bày các ý rõ ràng, dùng dấu gạch ngang

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào mục Lưu ý: "Dùng dấu gạch ngang đánh dấu mỗi ý trình bày" giúp bản báo cáo sạch đẹp, rõ ràng theo tiêu chí đọc soát.

Đáp án đúng: A. Số liệu có được trình bày rõ ràng, sạch đẹp

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào mục 3 (Đọc soát và chỉnh sửa): "Bảng biểu, số liệu có được trình bày rõ ràng, sạch đẹp hay không?".

Đáp án đúng: A. Đặt ở hai phần Ưu điểm và Hạn chế một cách khách quan

Hướng dẫn giải: Học sinh vận dụng tư duy tổ chức thông tin linh hoạt, khách quan dựa trên gợi ý Ưu điểm (thành viên tích cực) và Hạn chế (việc chưa hoàn thành) để phản ánh đầy đủ thực trạng công việc của tổ.

Đáp án đúng: A. Lập bảng thống kê tổng hợp số liệu chi tiết cả hai mặt

Hướng dẫn giải: Vận dụng cao kỹ năng tổng hợp thông tin: việc lập bảng thống kê trước giúp phân loại rõ ràng kết quả vượt trội (Ưu điểm) và sai sót (Hạn chế) một cách minh bạch, chính xác theo đúng hướng dẫn.

Đáp án đúng: A. Lọc lại số liệu, cô đọng ý chính bằng dấu gạch ngang

Hướng dẫn giải: Học sinh vận dụng tiêu chí đọc soát về tính chính xác, rõ ràng và quy tắc trình bày (dùng dấu gạch ngang) để cô đọng thông tin, giúp bản báo cáo chuyên nghiệp hơn.

Đáp án đúng: A. Trình bày số liệu cũ và mới rõ ràng, mạch lạc, sạch đẹp

Hướng dẫn giải: Vận dụng linh hoạt tiêu chí kiểm tra bảng biểu và số liệu đảm bảo tính chính xác, rõ ràng và sạch đẹp theo yêu cầu đọc soát của tài liệu.

Đáp án đúng: A. Đề xuất lập nhóm đôi bạn cùng tiến giúp đỡ nhau học tập

Hướng dẫn giải: Học sinh vận dụng sáng tạo nội dung trao đổi với người thân gắn liền với "Hoạt động học tập của tổ, của lớp" để đưa ra dự định tích cực, thiết thực.

Đáp án đúng: A. Bổ sung ngay địa điểm, thời gian dưới quốc hiệu tiêu ngữ

Hướng dẫn giải: Quan sát mẫu báo cáo chính thức, vị trí "Địa điểm, thời gian viết báo cáo" nằm ở phía bên phải ngay dưới dòng quốc hiệu tiêu ngữ, học sinh cần đối chiếu mẫu để chỉnh sửa chính xác.

Đáp án đúng: A. Nhắc nhở, kiểm tra lại thông tin và thống kê số liệu chuẩn

Hướng dẫn giải: Vận dụng cao yêu cầu "tìm hiểu, ghi chép số liệu, thông tin chính xác" trong phần chuẩn bị, đòi hỏi người làm báo cáo phải kiểm tra và xử lý thông tin khách quan, chuẩn xác.

Đáp án đúng: A. Hoàn thành tốt là nhiệm vụ chung, vượt trội là điểm nổi bật

Hướng dẫn giải: Vận dụng tư duy phân tích sâu sắc các tiêu chí gợi ý (G) trong phần Ưu điểm của tài liệu để định nghĩa và phân biệt chính xác mức độ hoàn thành nhiệm vụ.

Đáp án đúng: A. Viết đầy đủ họ tên rõ ràng ngay phía dưới chữ kí

Hướng dẫn giải: Căn cứ vào mẫu báo cáo chi đội, phần cuối trang quy định rõ ràng gồm: Chữ kí và Họ và tên, việc thiếu họ tên sẽ khiến văn bản không đúng quy định thể thức.

Đáp án đúng: A. Lấy các việc chưa hoàn thành và sai sót làm bài học sửa đổi

Hướng dẫn giải: Vận dụng tư duy liên kết cao độ giữa việc đánh giá hạn chế trong báo cáo công việc (mục Hạn chế: việc chưa hoàn thành, sai sót cần khắc phục) với việc định hướng kế hoạch, mong muốn trong tương lai.