TopStudy

Hoá học · Lớp 10

24 câu trắc nghiệm Hóa 10 Kết nối tri thức Bài 20: Ôn tập chương 6 (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

27 câu · 41 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm
Tốc độ của một phản ứng hóa học
  1. Đáp án A: chỉ phụ thuộc vào nồng độ các chất tham gia phản ứng.
  2. Đáp án B: tăng khi nhiệt độ phản ứng tăng.
  3. Đáp án C: càng nhanh khi giá trị năng lượng hoạt hóa càng lớn.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Chọn B

Câu 2

1 điểm
Phản ứng 3H2 + N2 Hình minh hoạ 2NH3 có tốc độ mất đi của H2 so với tốc độ hình thành NH3 như thế nào?
  1. Đáp án A: Bằng 1/2.
  2. Đáp án B: Bằng 3/2.
  3. Đáp án C: Bằng 2/3.
  4. Đáp án D: Bằng 1/3.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Chọn B

Câu 3

1 điểm
Từ một miếng đá vôi và một lọ đựng dung dịch acid HCl 1M, thí nghiệm được tiến hành trong điều kiện nào sau đây sẽ thu được một lượng CO2 lớn nhất trong một khoảng thời gian xác định?
  1. Đáp án A: Tán nhỏ miếng đá vôi, cho vào dung dịch HC 1M, không đun nóng.
  2. Đáp án B: Tán nhỏ miếng đá vôi, cho vào dung dịch HCl 1M, đun nóng.
  3. Đáp án C: Cho miếng đá vôi vào dung dịch HCl 1M, không đun nóng.
  4. Đáp án D: Cho miếng đá vôi vào dung dịch HCl 1M, đun nóng.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Chọn B

Câu 4

1 điểm
Phương trình tổng hợp ammonia (NH3): N2*(g)* + 3H2*(g)* Hình minh hoạ 2NH3*(g)*. Nếu tốc độ tạo thành NH3 là 0,345 M/s thì tốc độ của chất phản ứng H2 là
  1. Đáp án A: 0,345 M/s.
  2. Đáp án B: 0,690 M/s.
  3. Đáp án C: 0,173 M/s.
  4. Đáp án D: 0,518 M/s.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Chọn D

Câu 5

1 điểm
Cho phản ứng đơn giản: 2A + B Hình minh hoạ sản phẩm. Khi tăng nồng độ chất A lên gấp đôi, tốc độ phản ứng thay đổi như thế nào?
  1. Đáp án A: Tăng 2 lần.
  2. Đáp án B: Tăng 6 lần.
  3. Đáp án C: Tăng 4 lần.
  4. Đáp án D: Không đổi.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C

Câu 6

1 điểm
Khi tăng nồng độ chất tham gia, thì
  1. Đáp án A: tốc độ phản ứng tăng.
  2. Đáp án B: tốc độ phản ứng giảm.
  3. Đáp án C: không ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng.
  4. Đáp án D: có thể tăng hoặc giảm tốc độ phản ứng.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Xét phản ứng S2O82– + 3I– Hình minh hoạ 2SO42– + I3–. Tốc độ trung bình của sự mất đi của S2O82– tương đương với biểu thức nào sau đây?
  1. Đáp án A: Hình minh hoạ.
  2. Đáp án B: Hình minh hoạ.
  3. Đáp án C: Hình minh hoạ.
  4. Đáp án D: Hình minh hoạ.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Đối với các phản ứng có chất khí tham gia, khi tăng áp suất, tốc độ phản ứng tăng là do
  1. Đáp án A: nồng độ của các chất khí tăng lên.
  2. Đáp án B: nồng độ của các chất khí giảm xuống.
  3. Đáp án C: chuyển động của các chất khí tăng lên.
  4. Đáp án D: nồng độ của các chất khí không thay đổi.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Cho phản ứng hóa học sau: C*(s)* + O2*(g)* Hình minh hoạ CO2*(g)*. Yếu tố nào sau đây không ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng trên?
  1. Đáp án A: Nhiệt độ.
  2. Đáp án B: Áp suất O2.
  3. Đáp án C: Hàm lượng carbon.
  4. Đáp án D: Diện tích bề mặt carbon.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Phát biểu nào sau đây không đúng?
  1. Đáp án A: Nhiên liệu cháy ở trên vùng cao nhanh hơn khi cháy ở vùng thấp.
  2. Đáp án B: Thực phẩm được bảo quản ở nhiệt độ thấp hơn sẽ giữ được lâu hơn.
  3. Đáp án C: Dùng men làm chất xúc tác để chuyển hóa cơm nếp thành rượu.
  4. Đáp án D: Nếu không cho nước dưa chua khi muối dưa thì dưa vẫn sẽ chua nhưng chậm hơn.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm

Cho phản ứng hóa học xảy ra trong pha khí sau: N2 + 3H2 Hình minh hoạ 2NH3

Phát biểu nào sau đây không đúng? Khi nhiệt độ phản ứng tăng lên,

  1. Đáp án A: tốc độ chuyển động của phân tử chất đầu (N2, H2) tăng lên.
  2. Đáp án B: tốc độ va chạm giữa phân tử N2 và H2 tăng lên.
  3. Đáp án C: số va chạm hiệu quả tăng lên.
  4. Đáp án D: tốc độ chuyển động của phân tử chất sản phẩm (NH3) giảm.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Phát biểu nào sau đây là đúng về xúc tác?
  1. Đáp án A: Xúc tác giúp làm tăng năng lượng hoạt hóa của phản ứng.
  2. Đáp án B: Khối lượng xúc tác không thay đổi sau phản ứng.
  3. Đáp án C: Xúc tác không tương tác với các chất trong quá trình phản ứng.
  4. Đáp án D: Xúc tác kết hợp với sản phẩm phản ứng tạo thành hợp chất bền.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm

Cho các phát biểu sau:

(a) Phản ứng đơn giản là phản ứng xảy ra theo một bước.

(b) Phản ứng đơn giản là phản ứng có các hệ số tỉ lượng trong phương trình hóa học bằng nhau và bằng 1.

(c) Tốc độ của một phản ứng đơn giản tuân theo định luật tác dụng khối lượng.

(d) Hằng số tốc độ phản ứng là tốc độ của phản ứng khi nồng độ của tất cả các chất trong hỗn hợp phản ứng đều bằng nhau và bằng 1.

(e) Tốc độ của mọi phản ứng hóa học đều tuân theo định luật tác dụng khối lượng

(g) Hằng số tốc độ của phản ứng phụ thuộc vào thời gian.

(h) Hằng số tốc độ phản ứng là tốc độ của phản ứng khi nồng độ các chất phản ứng bằng nhau và bằng 1 M.

Số phát biểu không đúng là

  1. Đáp án A: 5.
  2. Đáp án B: 2.
  3. Đáp án C: 3.
  4. Đáp án D: 4.
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm
Cho phản ứng: Br2 + HCOOH Hình minh hoạ 2HBr + CO2. Nồng độ ban đầu của Br2 là a mol/L, sau 50 giây nồng độ Br2 còn lại là 0,01 mol/L. Tốc độ trung bình của phản ứng trên tính theo Br2 là 4.10–5 mol/(L.s). Giá trị của a là
  1. Đáp án A: 0,012.
  2. Đáp án B: 0,016.
  3. Đáp án C: 0,014.
  4. Đáp án D: 0,018.
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm

Xét phản ứng phân hủy N2O5 trong dung môi CCl4 ở 450C:

N2O5*(g)* Hình minh hoạ N2O4*(g)* + ½O2*(g)*

Ban đầu nồng độ của N2O5 là 2,33 M, sau 184 giây nồng độ của N2O5 là 2,08 M. Tốc độ trung bình của phản ứng tính theo N2O5 là

  1. Đáp án A: 2,72.10-3 mol/(L.s).
  2. Đáp án B: 1,36.10-3 mol/(L.s).
  3. Đáp án C: 6,80.10-3 mol/(L.s).
  4. Đáp án D: 6,80.10-4 mol/(L.s).
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm
Cho phương trình hóa học của phản ứng: X + 2Y Hình minh hoạ Z + T. Ở thời điểm ban đầu, nồng độ của chất X là 0,01 mol/L. Sau 20 giây, nồng độ của chất X là 0,008 mol/L. Tốc độ trung bình của phản ứng tính theo chất X trong khoảng thời gian trên là
  1. Đáp án A: 4,0.10−4mol/(L.s).
  2. Đáp án B: 1,0.10−4mol/(L.s).
  3. Đáp án C: 7,5.10−4 mol/(L.s).
  4. Đáp án D: 5,0.10−4 mol/(L.s).
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm

Cho phản ứng đơn giản: H2 + I2 Hình minh hoạ 2HI

Người ta thực hiện ba thí nghiệm với nồng độ các chất đầu (Hình minh hoạ và Hình minh hoạ) được lấy khác nhau và xác định được tốc độ tạo thành HI trong 20 giây đầu tiên, kết quả cho trong bảng sau:

Hình minh hoạHình minh hoạHình minh hoạ
0,100,205,00
0,200,2010,00
0,100,153,75

Biểu thức định luật tác dụng khối lượng viết cho phản ứng trên là

  1. Đáp án A: Hình minh hoạ.
  2. Đáp án B: Hình minh hoạ.
  3. Đáp án C: Hình minh hoạ.
  4. Đáp án D: Hình minh hoạ.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Tự luận

Câu 18

1 điểm

Cho các phản ứng hóa học sau:

(a) Fe3O4*(s)* + 4CO*(g)* Hình minh hoạ 3Fe*(s)* + 4CO2*(g)*

(b) 2NO2*(g)* Hình minh hoạ N2O4*(g)*

(c) H2*(g)* + Cl2*(g)* Hình minh hoạ 2HCl*(g)*

(d) CaO*(s)* + SiO2*(s)* Hình minh hoạ CaSiO3*(s)*

(e) CaO*(s)* + CO2*(g)* Hình minh hoạ CaCO3*(s)*

(g) 2KI*(aq)* + H2O*(aq)* Hình minh hoạ I2*(s)* + 2KOH*(aq)*

Có bao nhiêu phản ứng thay đổi tốc độ khi áp suất thay đổi?

Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm

Phản ứng tạo NO từ NH3 là một giai đoạn trung gian trong quá trình sản xuất nitric acid:

4NH3*(g)* + 5O2*(g)* Hình minh hoạ 4NO*(g)* + 6H2O*(g)*

Có các biện pháp sau: (1) Tăng áp suất; (2) Giảm nồng độ các chất tham gia phản ứng; (3) Tăng nhiệt độ; (4) Sử dụng chất xúc tác Pt.

Liệt kê các biện pháp làm tăng tốc độ phản ứng theo dãy số thứ tự tăng dần.

Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm

Cho các trường hợp sau:

(a) Than củi đang cháy, dùng quạt thổi thêm không khí vào, sự cháy diễn ra mạnh hơn.

(b) Phản ứng oxi hoá SO2 thành SO3 diễn ra nhanh hơn khi có mặt của V2O5.

(c) Aluminium dạng bột phản ứng với dung dịch hydrochloric acid nhanh hơn so với aluminium dạng lá.

(d) Để thực phẩm trong tủ lạnh giúp cho thực phẩm được tươi lâu hơn.

(e) Sử dụng nồi áp suất để hầm thức ăn giúp thức ăn nhanh chín.

(g) Sử dụng các loại men thích hợp để làm sữa chua, lên men rượu, giấm,…

Tổng số trường hợp bị ảnh hưởng bởi nhiệt độ và chất xúc tác là bao nhiêu?

Xem đáp án và lời giải

Câu 21

1 điểm

1. Xét phản ứng sau: 2ClO2 + 2NaOH Hình minh hoạ NaClO3 + NaClO2 + H2O

Tốc độ phản ứng được viết như sau: Hình minh hoạ. Thực hiện phản ứng với những nồng độ chất đầu khác nhau và đo tốc độ phản ứng tương ứng thu được kết quả trong bảng sau:

TTNồng độ ClO2 (M)Nồng độ NaOH (M)Tốc độ phản ứng (mol/(L.s))
10,010,012.10–4
20,020,018.10–4
30,010,024.10–4

Tổng giá trị (x + y) là bao nhiêu?

Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm

Phosgen (COCl2) là một chất độc hóa học được sử dụng trong chiến tranh thế giới thứ nhất. Phản ứng tổng hợp phosgen như sau: CO + Cl2 Hình minh hoạ COCl2

Biểu thức tốc độ phản ứng có dạng: Hình minh hoạ. Tốc độ phản ứng thay đổi như nào nếu tăng nồng độ CO lên 2 lần.

Xem đáp án và lời giải

Câu 23

1 điểm
Một phản ứng ở 45 ℃ có tốc độ là 0,068 mol/(L.min). Hỏi phải giảm xuống nhiệt độ bao nhiêu để tốc độ phản ứng là 0,017 mol/(L.min). Giả sử, trong khoảng nhiệt độ thí nghiệm, hệ số nhiệt độ Van’t Hoff của phản ứng bằng 2.
Xem đáp án và lời giải

Phần III. Trắc nghiệm đúng sai

Câu 24

1 điểm
Mỗi phát biểu sau về tốc độ phản ứng hóa học là đúng hay sai?
  • Ý a: Tốc độ của phản ứng hóa học chỉ có thể được xác định theo sự thay đổi nồng độ chất phản ứng theo thời gian.
  • Ý b: Tốc độ của phản ứng hóa học không thể xác định được từ sự thay đổi nồng độ chất sản phẩm tạo thành theo thời gian.
  • Ý c: Dấu “–” trong biểu thức tính tốc độ trung bình theo biến thiên nồng độ chất phản ứng là để đảm bảo cho giá trị của tốc độ phản ứng không âm.
  • Ý d: Tốc độ trung bình của một phản ứng trong một khoảng thời gian nhất định được biểu thị bằng biến thiên nồng độ một chất phản ứng hoặc sản phẩm tạo thành chia cho khoảng thời gian đó.
Xem đáp án và lời giải

Câu 25

1 điểm

Nghiên cứu ảnh hưởng của diện tích bề mặt đến tốc độ phản ứng:

CaCO3_{3}(s) + 2HCl*(aq)* →\overset{}{\rightarrow } CaCl2_{2}(aq) + CO2_{2}(g) + H2_{2}O*(l)*

Chuẩn bị: 2 bình tam giác, dung dịch HCl 0,5 M, đá vôi dạng viên, đá vôi đập nhỏ.

Tiến hành:

- Cho cùng một lượng (khoảng 2 g) đá vôi dạng viên vào bình tam giác (1) và đá vôi đập nhỏ vào bình tam giác (2).

- Rót 20 mL dung dịch HCl 0,5 M vào mỗi bình.

  • Ý a: Phản ứng trong bình tam giác (1) có tốc độ thoát khí nhanh hơn.
  • Ý b: Đá vôi dạng viên có tổng diện tích bề mặt nhỏ hơn đá vôi dạng đập nhỏ.
  • Ý c: Nếu lấy cùng một lượng đá vôi thì đá vôi dạng đập nhỏ tan nhanh hơn đá vôi dạng viên.
  • Ý d: Khi tăng diện tích bề mặt tiếp xúc, số va chạm giữa các chất đầu tăng lên, số va chạm hiệu quả cũng tăng theo, dẫn đến tốc độ phản ứng tăng.
Xem đáp án và lời giải

Câu 26

1 điểm

Trong quy trình sản xuất sulfuric acid, xảy ra phản ứng hoá học:

2SO2_{2}(g) + O2_{2}(g) →V2O5\overset{{V}_{2}{O}_{5}}{\rightarrow } 2SO3_{3}(g)

  • Ý a: Xúc tác V2_{2}O5_{5} sẽ dần chuyển hoá thành chất khác nhưng khối lượng của V2_{2}O5_{5} không thay đổi.
  • Ý b: Khi giảm nhiệt độ của phản ứng thì tốc độ phản ứng giảm xuống.
  • Ý c: Trong quá trình phản ứng thì nồng độ SO2_{2} tăng còn nồng độ SO3_{3} giảm dần.
  • Ý d: Khi tăng áp suất khí SO2_{2} hoặc O2_{2} thì tốc độ phản ứng đều tăng.
Xem đáp án và lời giải

Câu 27

1 điểm

Cho phản ứng hóa học sau: H2_{2}O2_{2} →\overset{}{\rightarrow } H2_{2}O + ½O2_{2}

Biết rằng tốc độ của phản ứng này tuân theo biểu thức của định luật tác dụng khối lượng.

  • Ý a: Theo thời gian, nồng độ H2_{2}O2_{2} giảm dần nên tốc độ phản ứng giảm dần.
  • Ý b: Biểu thức tốc độ phản ứng: ν=k.CH2O2=k.CH2O.CO21/2\nu = k.{C_{{H_2}{O_2}}} = k.{C_{{H_2}O}}.C_{{O_2}}^{1/2}.
  • Ý c: Tốc độ phản ứng tăng lên 2 lần khi nồng độ H2_{2}O2_{2} tăng lên 2 lần.
  • Ý d: Tốc độ phản ứng giảm xuống 3 lần khi nồng độ O2_{2} tăng lên 9 lần và giữ nguyên nồng độ của H2_{2}O.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Ôn tập chương 6 · Các bộ sách Hoá học Lớp 10