Ngân hàng đề / … / Lớp 5 / Tiếng Việt / Tiếng Việt 5 – Chân trời sáng tạo / Cộng đồng gắn bó / Dáng hình ngọn gió
Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
Bài văn kể chuyện sáng tạo gồm những phần nào?
A
Đáp án A: Mở bài.
B
Đáp án B: Mở bài và thân bài.
C
Đáp án C: Kết bài.
D
Đáp án D: Mở bài – Thân bài – Kết bài.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
D. Mở bài – Thân bài – Kết bài.
Hướng dẫn giải:
- Bố cục bài văn:
+ Mở bài: Giới thiệu câu chuyện
+ Thân bài: Kể lại câu chuyện với những chi tiết sáng tạo
+ Kết bài: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện.
Cách nào dưới đây cũng là một cách viết bài văn kể chuyện sáng tạo?
A
Đáp án A: Đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện.
B
Đáp án B: Kể lại giống y nguyên câu chuyện.
C
Đáp án C: Kể lại theo lời kể của các bạn trong lớp.
D
Đáp án D: Kể lại theo lời kể của cô giáo.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
A. Đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện.
Hướng dẫn giải:
- Những cách có thể vận dụng để viết bài văn kể chuyện sáng tạo:
+ Thêm chi tiết ngoại hình, hoạt động của nhân vật
+ Thay đổi cách kết thúc của câu chuyện mà không làm ảnh hưởng tới nội dung chính và ý nghĩa của câu chuyện.
+ Tưởng tượng mình đang tham gia vào câu chuyện, được “nhìn”, “nghe”, “chạm vào”,.. mọi sự vật trong câu chuyện để sáng tạo chi tiết.
Để đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện, mở bài cần viết về nội dung gì?
A
Đáp án A: Kể lại câu chuyện với những chi tiết sáng tạo.
B
Đáp án B: Giới thiệu câu chuyện.
C
Đáp án C: Đóng vai nhân vật để tự giới thiệu và dẫn dắt vào câu chuyện.
D
Đáp án D: Kể lại diễn biến của câu chuyện.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
B. Giới thiệu câu chuyện.
Hướng dẫn giải:
- Bố cục bài văn:
+ Mở bài: Giới thiệu câu chuyện
+ Thân bài: Kể lại câu chuyện với những chi tiết sáng tạo
+ Kết bài: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện.
Để đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện, thân bài cần viết về nội dung gì?
A
Đáp án A: Kể lại diễn biến của câu chuyện.
B
Đáp án B: Kể lại câu chuyện với những chi tiết sáng tạo.
C
Đáp án C: Kể kết thúc câu chuyện theo cảm nhận của nhân vật mà em đóng vai.
D
Đáp án D: Kể lại diễn biến câu chuyện theo cảm nhận của nhân vật mà em đóng vai.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
D. Kể lại diễn biến câu chuyện theo cảm nhận của nhân vật mà em đóng vai.
Hướng dẫn giải:
- Bố cục bài văn:
+ Mở bài: Giới thiệu câu chuyện
+ Thân bài: Kể lại diễn biến câu chuyện theo cảm nhận của nhân vật mà em đóng vai
+ Kết bài: Kể kết thúc câu chuyện theo cảm nhận của nhân vật mà em đóng vai.
Để đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện, kết bài cần viết về nội dung gì?
A
Đáp án A: Kể lại diễn biến của câu chuyện.
B
Đáp án B: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện.
C
Đáp án C: Kể lại diễn biến câu chuyện theo cảm nhận của nhân vật mà em đóng vai.
D
Đáp án D: Kể kết thúc câu chuyện theo cảm nhận của nhân vật mà em đóng vai.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
D. Kể kết thúc câu chuyện theo cảm nhận của nhân vật mà em đóng vai.
Hướng dẫn giải:
- Bố cục bài văn:
+ Mở bài: Giới thiệu câu chuyện
+ Thân bài: Kể lại diễn biến câu chuyện theo cảm nhận của nhân vật mà em đóng vai
+ Kết bài: Kể kết thúc câu chuyện theo cảm nhận của nhân vật mà em đóng vai.
Đâu là chi tiết em có thể thêm vào khi viết bài văn kể chuyện sáng tạo?
A
Đáp án A: Nhân vật.
B
Đáp án B: Lời kể.
C
Đáp án C: Lời thoại.
D
Đáp án D: Lời kể, lời tả, lời thoại…
Phần mở bài của bài văn kể chuyện sáng tạo có nội dung gì?
A
Đáp án A: Kể lại câu chuyện.
B
Đáp án B: Giới thiệu câu chuyện.
C
Đáp án C: Tóm tắt câu chuyện.
D
Đáp án D: Bài học rút ra từ câu chuyện.
Phần thân bài của bài văn kể chuyện sáng tạo có nội dung gì?
A
Đáp án A: Giới thiệu câu chuyện.
B
Đáp án B: Kể lại tóm tắt câu chuyện.
C
Đáp án C: Kể lại câu chuyện với những chi tiết sáng tạo.
D
Đáp án D: Miêu tả nhân vật.
Phần kết bài của bài văn kể chuyện sáng tạo có nội dung gì?
A
Đáp án A: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện.
B
Đáp án B: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về nhân vật.
C
Đáp án C: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về tác giả.
D
Đáp án D: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về các chi tiết sáng tạo.
Đâu là yêu cầu của bài văn kể chuyện sáng tạo?
A
Đáp án A: Thêm thật nhiều nhân vật mới.
B
Đáp án B: Không làm thay đổi nội dung và ý nghĩa câu chuyện.
C
Đáp án C: Thay đổi tình cách nhân vật (xấu thành tốt và tốt thàn xấu).
D
Đáp án D: Thay đổi thông điệp của câu chuyện.
Đâu là điểm cần lưu ý khi đóng vai một nhân vật để kể lại câu chuyện?
A
Đáp án A: Câu chuyện được kể theo lời của nhân vật nào.
B
Đáp án B: Thêm chi tiết tả ngoại hình và hoạt động của nhân vật.
C
Đáp án C: Thay đổi cách kết thúc câu chuyện.
D
Đáp án D: Đứng với góc nhìn thứ 3 để kể lại câu chuyện.
Tác dụng của việc kết thúc câu chuyện theo cảm nhận của nhân vật là gì?
A
Đáp án A: Làm cho người đọc, người nghe có cái nhìn đa chiều về nội dung câu chuyện.
B
Đáp án B: Làm tăng tính tò mò cho người đọc, người nghe.
C
Đáp án C: Thể hiện được cánh nhìn nhận, đánh giá và năng lực cảm thụ của người viết.
D
Đáp án D: Tạo ra các tình huống bất ngờ và hấp dẫn.
Đóng vai vào nhân vật để tự giới thiệu và dẫn dắt câu chuyện có tác dụng gì?
A
Đáp án A: Làm cho người đọc, người nghe có cái nhìn đa chiều về câu chuyện đang được kể.
B
Đáp án B: Tăng cường sự hấp dẫn và kích thích tính tò mò của người đọc, người nghe, khiến cho học muốn tiếp tục đọc để tìm hiểu về nhân vật và câu chuyện.
C
Đáp án C: Làm tăng tính sáng tạo và có thể biến đổi nội dung và ý nghĩa của câu chuyện đang được kể.
D
Đáp án D: Hóa thân vào góc nhìn thứ ba để sáng tạo và thay đổi nội dung câu chuyện.
Đâu không phải là đặc điểm của bài văn kể chuyện sáng tạo?
A
Đáp án A: Thay đổi cách kết thúc mà không làm thay đổi nội dung câu chuyện.
B
Đáp án B: Thay đổi cách kết thúc và làm thay đổi nội dung câu chuyện.
C
Đáp án C: Thay đổi các kết thúc mà không làm thay đổi ý nghĩa của câu chuyện.
D
Đáp án D: Thay đổi cách kết thúc mà không làm thay đổi nội dung, ý nghĩa của câu chuyện.
Làm thế nào để kể được một câu chuyện sáng tạo một cách chân thực?
A
Đáp án A: Thay đổi diễn biến câu chuyện theo tưởng tượng.
B
Đáp án B: Tưởng tượng mình đang tham gia vào câu chuyện.
C
Đáp án C: Lồng ghép nhiều yếu tố kì ảo.
D
Đáp án D: Lồng ghép nhiều chi tiết đối lập với ý nghĩa truyện.
Đóng vai nhân vật kể chuyện có tác dụng như thế nào đối với câu chuyện được kể?
A
Đáp án A: Giúp câu chuyện được mọi người yêu mến nhiều hơn.
B
Đáp án B: Giúp câu chuyện được kể chân thực và sống động hơn.
C
Đáp án C: Giúp câu chuyện dễ đọc, dễ hiểu hơn.
D
Đáp án D: Giúp câu chuyện hay hơn, nhiều ý nghĩa hơn.
Đâu là một trong những bước cần chuẩn bị để làm bài văn kể chuyện sáng tạo?
A
Đáp án A: Mở bài.
B
Đáp án B: Thân bài.
C
Đáp án C: Lựa chọn cách sáng tạo.
D
Đáp án D: Kết bài.
Em cần chú ý những yếu tố nào của câu chuyện kể?
A
Đáp án A: Nhân vật và diễn biến.
B
Đáp án B: Lời thoại và nhân vật.
C
Đáp án C: Bối cảnh, nhân vật và diễn biến.
D
Đáp án D: Thời gian diễn ra câu chuyện.
Khi giới thiệu câu chuyện, bài viết cần đáp ứng yêu cầu gì?
A
Đáp án A: Giới thiệu câu chuyện độc đáo, thể hiện được sự hiểu biết của người viết.
B
Đáp án B: Giới thiệu được câu chuyện một cách hấp dẫn, thu hút sự chú ý của người đọc.
C
Đáp án C: Giới thiệu câu chuyện một cách hài hước, hóm hỉnh.
D
Đáp án D: Giới thiệu câu chuyện một cách trang trọng, lịch sự.
Tại sao cần phải lựa chọn cách sáng tạo trước khi làm bài văn kể chuyện sáng tạo?
A
Đáp án A: Để thu hút hơn với người đọc, người nghe.
B
Đáp án B: Để chủ động dễ dàng trong quá trình làm bài.
C
Đáp án C: Để biết được nội dung câu chuyện.
D
Đáp án D: Để chọn được câu chuyện phù hợp.
Tất cả đề Dáng hình ngọn gió · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 5