TopStudy

Tiếng Việt · Lớp 5

20 câu trắc nghiệm Luyện tập viết chương trình hoạt động (Thực Thành viết) Cánh diều có đáp án

20 câu · 30 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm
Ai là người chuẩn bị bài phát biểu trong chương trình thăm các chú công an biên phòng của lớp 5D?
  1. Đáp án A: Hồng Vân.
  2. Đáp án B: Quỳnh My.
  3. Đáp án C: Quỳnh Thư.
  4. Đáp án D: Như Quỳnh.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

C. Quỳnh Thư.

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết: “Chuẩn bị bài phát biểu: Lớp trướng Quỳnh Thư.”

Câu 2

1 điểm
Thời gian giao lưu với các chú công an biên phòng là:
  1. Đáp án A: 1 tiếng.
  2. Đáp án B: 1 tiếng rưỡi.
  3. Đáp án C: 2 tiếng.
  4. Đáp án D: 2 tiếng rưỡi.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

B. 1 tiếng rưỡi.

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết: “8 giờ đến 9 giờ 30: Gặp gỡ, giao lưu với các chú công an biên phòng.”

Câu 3

1 điểm
Mục đích của chương trình không bao gồm:
  1. Đáp án A: Tuyên truyền nâng cao ý thức cảnh giác.
  2. Đáp án B: Giáo dục học sinh lòng biết ơn.
  3. Đáp án C: Tập luyện thể dục thể thao.
  4. Đáp án D: Bảo vệ Tổ quốc.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

C. Tập luyện thể dục thể thao.

Hướng dẫn giải:

Chú ý phần I. Mục đích trong chương trình.

Câu 4

1 điểm
Ai chuẩn bị nước uống, bánh mì, hoa quả?
  1. Đáp án A: Phụ huynh
  2. Đáp án B: Cô giáo chủ nhiệm
  3. Đáp án C: Quỳnh Thư
  4. Đáp án D: Hạnh, Yến, Ngọc.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

D. Hạnh, Yến, Ngọc.

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết: “Nước uống, bánh mì, quả: Bạn Hạnh, Yến. Ngọc.”

Câu 5

1 điểm
Thời gian tập trung tại trường là:
  1. Đáp án A: 6 giờ.
  2. Đáp án B: 6 giờ 15.
  3. Đáp án C: 6 giờ 30.
  4. Đáp án D: 6 giờ 45.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

C. 6 giờ 30.

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết: “6 giờ 30: Tập trung về trường.”

Câu 6

1 điểm
Nội dung chương trình giao lưu bao gồm những hoạt động nào?
  1. Đáp án A: Tặng quà và diễn văn nghệ.
  2. Đáp án B: Chỉ tặng quà.
  3. Đáp án C: Chỉ diễn văn nghệ.
  4. Đáp án D: Thi đấu thể thao.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 6

Câu 7

1 điểm
Khi viết chương trình hoạt động, phần nào cần viết trước tiên?
  1. Đáp án A: Thời gian và địa điểm.
  2. Đáp án B: Mục đích.
  3. Đáp án C: Chuẩn bị.
  4. Đáp án D: Kế hoạch thực hiện.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 7

Câu 8

1 điểm
Trong phần "Chuẩn bị", nội dung nào không cần thiết?
  1. Đáp án A: Phân công người thực hiện.
  2. Đáp án B: Dự trù kinh phí.
  3. Đáp án C: Danh sách người tham dự.
  4. Đáp án D: Kết quả dự kiến.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 8

Câu 9

1 điểm
Khi viết mục đích của chương trình hoạt động, cần lưu ý:
  1. Đáp án A: Viết càng nhiều càng tốt.
  2. Đáp án B: Viết ngắn gọn, rõ ràng.
  3. Đáp án C: Không cần viết chi tiết.
  4. Đáp án D: Chỉ cần một mục đích chính.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 9

Câu 10

1 điểm
Phần kế hoạch thực hiện cần được trình bày:
  1. Đáp án A: Theo thứ tự thời gian.
  2. Đáp án B: Theo mức độ quan trọng.
  3. Đáp án C: Theo số lượng người tham gia.
  4. Đáp án D: Theo địa điểm.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 10

Câu 11

1 điểm
Đâu là tên của một chương trình hoạt động?
  1. Đáp án A: Chương trình gặp gỡ, giao lưu các bạn học sinh Trường Kết Nghĩa.
  2. Đáp án B: Tham gia hoạt động vui chơi tại trại hè 2024 trường TH Lê Hồng Phong.
  3. Đáp án C: Những điều cần biết để an toàn trong không gian mạng.
  4. Đáp án D: Những điều bổ ích khi tham gia chương trình áo ấm cho em.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 11

Câu 12

1 điểm
Khi viết chương trình hoạt động, nội dung cần đảm bảo điều gì?
  1. Đáp án A: Có mục đích rõ ràng, phân công chuẩn bị và lịch trình chi tiết và cụ thể.
  2. Đáp án B: Không cần có mục đích rõ ràng nhưng phân công chuẩn bị và lịch trình cần cụ thể và chi tiết.
  3. Đáp án C: Chỉ cần chú trọng đến mục đích và liệt kê đầy đủ đối tượng tham gia.
  4. Đáp án D: Lịch trình cần phải chi tiết, cụ thể.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 12

Câu 13

1 điểm
Đối tượng tham gia được nhắc đến trong chương trình hoạt động là ai?
  1. Đáp án A: Là nhóm học sinh mà chương trình hoạt động nhắm đến, phù hợp với mục đích được đề ra ban đầu.
  2. Đáp án B: Là toàn bộ học sinh trong trường.
  3. Đáp án C: Là các bạn học sinh đã vào đội.
  4. Đáp án D: Là các bạn trong lớp học.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 13

Câu 14

1 điểm
Trong phần nhiệm vụ, cần phân chia công việc thực hiện chương trình hoạt động như thế nào?
  1. Đáp án A: Hôm diễn ra hoạt động bạn nào đến trước nhận công việc trước.
  2. Đáp án B: Đến hôm diễn ra chương trình hoạt động phân công sau.
  3. Đáp án C: Phân chia công việc cụ thể; nhiệm vụ tập thể, cá nhân rõ ràng.
  4. Đáp án D: Phân công công việc dựa và năng lực học tập của các bạn trên lớp.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 14

Câu 15

1 điểm
Tiêu đề của chương trình đang bị thiếu, em hãy chọn đáp án trước tiêu đề phù hợp?
  1. Đáp án A: Tuyên truyền về an toàn giao thông tới các bạn học sinh.
  2. Đáp án B: Chúng ta cùng tuyên truyền về an toàn giao thông.
  3. Đáp án C: Hãy tuyên truyền về an toàn giao thông.
  4. Đáp án D: Chương trình tuyên truyền về an toàn giao thông.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 15

Câu 16

1 điểm
Chương trình trên được tổ chức tại đâu?
  1. Đáp án A: Trường Tiểu học Lê Hồng Phong.
  2. Đáp án B: Trường Tiểu học Vạn Thắng.
  3. Đáp án C: Trường Tiểu học Trưng Vương.
  4. Đáp án D: Tổ chức tại một công viên bất kì.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 16

Câu 17

1 điểm
Mục đích của chương trình được nhắc đến trên đã phù hợp chưa?
  1. Đáp án A: Đã phù hợp.
  2. Đáp án B: Chưa phù hợp.
  3. Đáp án C: Cần thay đổi mục đích khác.
  4. Đáp án D: Mục đích không rõ ràng, cần sửa lại.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 17

Câu 18

1 điểm
Mục đích nào là phù hợp cho phần 1 của “Chương trình tuyên truyền về an toàn giao thông”?
  1. Đáp án A: Rèn luyện sự sáng tạo cho học sinh; Tuyên truyền và giáo dục học sinh về an toàn giao thông.
  2. Đáp án B: Học sinh có cơ hội trải nghiệm nhiều điều thú vị tại trường học.
  3. Đáp án C: Học sinh thêm gắn kết với bạn bè trong trường, lớp.
  4. Đáp án D: Học sinh có sự hứng thú trong học tập và rèn luyện.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 18

Câu 19

1 điểm
Khi viết chương trình hoạt động, các hoạt động chuẩn bị cần đảm bảo yếu tố nào?
  1. Đáp án A: Thật hoành tráng và tốn kém.
  2. Đáp án B: Liên quan và phù hợp với chủ đề hoạt động.
  3. Đáp án C: Do một người tự quyết định mà không cần kế hoạch.
  4. Đáp án D: Chỉ cần có thật nhiều người tham gia.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 19

Câu 20

1 điểm
Khi lập kế hoạch thực hiện chương trình hoạt động, cần có những mục nào?
  1. Đáp án A: Mục đích, thời gian, địa điểm, chuẩn bị, kế hoạch thực hiện.
  2. Đáp án B: Chỉ cần viết ra ý tưởng chung chung.
  3. Đáp án C: Địa điểm và thời gian là đủ.
  4. Đáp án D: Không cần lập kế hoạch, cứ thực hiện là được.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 20
Làm bài

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Vươn tới trời cao · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 5