Đáp án là phương án đúng nói tới mục đích để viết thư?
AĐáp án A: Ứng cử viên quốc hội.
BĐáp án B: Xin nghỉ việc.
CĐáp án C: Xin chuyển lớp học.
DĐáp án D: Kể về tình hình hiện tại của bản thân.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:D
Trả lời:
D. Kể về tình hình hiện tại của bản thân.
Câu 2
1 điểm
Đáp án nào không phải là nội dung khi viết thư cho các em nhỏ học lớp 4?
AĐáp án A: Mong nhớ gặp các em nhỏ.
BĐáp án B: Hỏi thăm tình hình hiện tại của các em nhỏ.
CĐáp án C: Hỏi thăm sức khỏe của các em nhỏ và kể về tình hình hiện tại của mình.
DĐáp án D: Hỏi thăm về tình hình cổ phiếu trong nước.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:C
Trả lời:
C. Hỏi thăm sức khỏe của các em nhỏ và kể về tình hình hiện tại của mình.
Câu 3
1 điểm
Đâu là nội dung phù hợp với để viết thư cho những người khuyết tật?
AĐáp án A: Những lời miệt thị ngoại hình.
BĐáp án B: Hỏi thăm sức khỏe và tình hình hiện tại kèm theo lời động viên tới những người khiếm khuyết.
CĐáp án C: Những lời đe dọa.
DĐáp án D: Những lời tố cáo.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:B
B. Hỏi thăm sức khỏe và tình hình hiện tại kèm theo lời động viên tới những người khiếm khuyết.
Giải thích: Những người khuyết tật là những người kém may mắn, sức khỏe thể chất và tinh thần không được tốt nên khi viết thư, chúng ta cần quan tâm, hỏi han tình hình sức khỏe và gửi lời động viên.
Câu 4
1 điểm
Cần chú ý điều gì khi xác định từ ngữ xưng hô trong thư?
AĐáp án A: Các cơ quan chức năng.
BĐáp án B: Thẩm phán.
CĐáp án C: Ban quản lí tòa nhà.
DĐáp án D: Đối tượng gửi thư.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:D
D. Đối tượng gửi thư.
Giải thích: Dựa vào
Câu 5
1 điểm
Cần lưu ý điều gì khi viết thư?
AĐáp án A: Xác định tọa độ tòa nhà.
BĐáp án B: Xác định mặt phẳng.
CĐáp án C: Đối tượng nhận thư, nội dung phù hợp với tình huống của đối tượng nhận thư (Tin vui, tin buồn, hỏi thăm sức khỏe…).
DĐáp án D: Xác định địa chỉ nhà mình.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:C
C. Đối tượng nhận thư, nội dung phù hợp với tình huống của đối tượng nhận thư (Tin vui, tin buồn, hỏi thăm sức khỏe…).
Câu 6
1 điểm
Đâu không phải nội dung hỏi thăm người bệnh khi viết thư?
AĐáp án A: Lời chỉ trích.
BĐáp án B: Lời hỏi thăm sức khỏe, hỏi thăm tới tình hình hiện tại của người bệnh.
CĐáp án C: Lời động viên.
DĐáp án D: Lời kể về tình hình hiện tại của bản thân.
Lâu rồi, chú không về Việt Nam cháu nhớ chú lắm! Dạo này gia đình chú có khoẻ không ạ? Gia đình cháu ở Việt Nam vẫn khoẻ! Năm nay, cháu học lớp ba rồi, từ đầu năm học đến giờ cháu được nhiều điểm chín, mười lắm chú ạ! Anh Tuấn học ở bên Đức có giỏi không? Cháu mong chú sớm về Việt Nam với cháu! Cháu hứa sẽ học thật giỏi để chú vui lòng. Chú cho cháu gửi lời hỏi thăm đến cô Thuỷ và em bé nhé.
Cháu xin phép chú cho cháu được dừng bút ở đây.
Cháu của chú
Kiên
AĐáp án A: Hỏi thăm cô Thủy, anh Đức.
BĐáp án B: Hứa sẽ chăm ngoan học giỏi.
CĐáp án C: Hỏi thăm sức khỏe và trình bày về tình hình hiện tại của bản thân.