Ngân hàng đề
/ … / Lớp 3
/ Tiếng Việt
/ Tiếng Việt 3 – Cánh diều
/ Anh em một nhà
/ Tự đánh giá: Em đã biết những gì, làm được những gì?
Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
Bộ phận gạch chân trong câu văn dưới đây trả lời cho câu hỏi nào?
Em tập nhảy dân vũ để chuẩn bị cho buổi ngoại khóa.
A
Đáp án A: Em tập nhảy dân vũ thế nào?
B
Đáp án B: Em tập nhảy dân vũ để làm gì?
C
Đáp án C: Em tập nhảy dân vũ ở đâu?
D
Đáp án D: Em làm gì vào buổi ngoại khoá?
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
B. Em tập nhảy dân vũ để làm gì?
Câu văn nào dưới đây dùng đúng dấu hai chấm?
A
Đáp án A: Đất nước Việt Nam có rất nhiều dân tộc anh em: Dao, Thái, Ê-đê,...
B
Đáp án B: Đoàn kết: tạo nên sức mạnh của các dân tộc anh em.
C
Đáp án C: Bảo tàng dân tộc là ngôi nhà chung của: 54 dân tộc.
D
Đáp án D: Đây là: trang phục truyền thống của người Chăm.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
B. Đoàn kết: tạo nên sức mạnh của các dân tộc anh em.
Câu văn nào chứa bộ phận trả lời cho câu hỏi "Để làm gì?”?
A
Đáp án A: Anh trai để cho em cầm tấm huy chương của anh trong cuộc thi đấu vật.
B
Đáp án B: Làng em tổ chức lễ hội đấu vật để tìm ra người đấu vật giỏi nhất.
C
Đáp án C: Đấu vật là lễ hội thú vị và đặc sắc của làng em.
D
Đáp án D: Cả A và B đều đúng.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
B. Làng em tổ chức lễ hội đấu vật để tìm ra người đấu vật giỏi nhất.
Tác dụng của dấu hai chấm trong câu văn dưới đây là:
Việt Nam là đất nước có nhiều dân tộc anh em: 54 dân tộc.
A
Đáp án A: Báo hiệu phần chú thích cho câu.
B
Đáp án B: Báo hiệu phần liệt kê các sự vật liên quan.
C
Đáp án C: Báo hiệu phần giải thích cho bộ phận đứng trước.
D
Đáp án D: Báo hiệu sự đa dạng của các dân tộc anh em Việt Nam.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
C. Báo hiệu phần giải thích cho bộ phận đứng trước.
Hướng dẫn giải:
Tác dụng của dấu hai chấm trong câu văn “Việt Nam là đất nước có nhiều dân tộc anh em: 54 dân tộc” là báo hiệu phần giải thích cho bộ phận đứng trước.
Dòng nào đã sắp xếp các từ ngữ sau thành một câu văn có nghĩa?
thú dữ / xây / tránh / nhà sàn / người dân / để /
A
Đáp án A: Thú dữ xây nhà sàn để tránh người dân.
B
Đáp án B: Người dân xây nhà sàn để tránh thú dữ.
C
Đáp án C: Dân làng xây nhà sàn để tránh thú dữ.
D
Đáp án D: Để tránh thú dữ, dân làng xây nhà sàn.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
B. Người dân xây nhà sàn để tránh thú dữ.
Câu văn nào có dấu hai chấm được dùng để báo hiệu phần giải thích cho bộ phận đứng trước?
A
Đáp án A: Em thích học môn Tiếng Việt: em biết thêm được văn hóa, lịch sử đất nước.
B
Đáp án B: Quê hương em có rất nhiều cảnh đẹp: Vịnh Hạ Long, núi Bài Thơ,...
C
Đáp án C: Hôm nay lớp em học ba môn học: Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh.
D
Đáp án D: Mẹ dặn em: "Con nhớ ăn hết phần cơm mẹ đã chuẩn bị.”.
Xem đáp án và lời giải
Bộ phận in đậm trong câu văn sau cho biết điều gì?
Cầu mùa là nghi lễ để cầu nguyện cho mùa màng bội thu của người Cờ Lao.
A
Đáp án A: Cho biết diễn biến nghi lễ cầu mùa của người Cờ Lao.
B
Đáp án B: Cho biết mục đích diễn ra nghi lễ cầu mùa của người Cờ Lao.
C
Đáp án C: Cho biết đặc điểm trong nghi lễ cầu mùa của người Cờ Lao.
D
Đáp án D: Cho biết thời gian diễn ra nghi lễ cầu mùa của người Cờ Lao.
Xem đáp án và lời giải
Nhóm (1) và nhóm (2) dưới đây có mối liên hệ gì với nhau?
(1) Em đến Bảo tàng Dân tộc học để làm gì?
(2) Để tìm hiểu về các dân tộc Việt Nam.
A
Đáp án A: Không có mối liên hệ gì với nhau.
B
Đáp án B: Nhóm (1) dùng để trả lời cho câu hỏi ở nhóm (2).
C
Đáp án C: Nhóm (2) dùng để trả lời cho câu hỏi ở nhóm (1).
D
Đáp án D: Nhóm (1) và (2) đều được dùng để trả lời cho câu hỏi "Để làm gì?”.
Xem đáp án và lời giải
Cần điền dấu hai chấm vào vị trí nào trong đoạn văn sau?
Áo dài là (1) trang phục truyền thống của người Kinh. Áo dài của phụ nữ có hai loại (2) áo tứ thân và áo năm thân. Áo dài mang nhiều ý nghĩa quan trọng (3) biểu tượng của đất nước, của người phụ nữ Việt Nam (4) và chứa đựng những ý nghĩa truyền thống sâu sắc.
A
Đáp án A: (1) và (2)
B
Đáp án B: (2) và (3)
C
Đáp án C: (3) và (4)
D
Đáp án D: (1) và (4)
Xem đáp án và lời giải
Câu văn nào dưới đây dùng sai dấu hai chấm?
(1) Trang phục của người Thái có hai phần chính: áo cóm, váy đen và khăn piêu.
(2) Tây Nguyên: có rất nhiều lễ hội thú vị đua voi, Cồng chiêng, tạ ơn cha mẹ,...
(3) Ở Quảng Ninh có nhiều dân tộc sinh sống với nhau: Kinh, Dao, Tày, Hoa,...
(4) Tết của người Mường là phong tục văn hóa đẹp: từ ngàn xưa truyền lại.
A
Đáp án A: Chỉ câu (2).
B
Đáp án B: Chỉ câu (3).
C
Đáp án C: Câu (1) và (3).
D
Đáp án D: Câu (2) và (4).
Xem đáp án và lời giải
Đoạn văn ở câu 15 có bộ phận trả lời cho những câu hỏi nào?
A
Đáp án A: Khi nào?; Ở đâu?; Vì sao?
B
Đáp án B: Vì sao?; Để làm gì?; Bằng gì?
C
Đáp án C: Khi nào?; Vì sao? Để làm gì?
D
Đáp án D: Vì sao?; Bằng gì?; Khi nào?
Xem đáp án và lời giải
Dấu câu nào cần điền vào ……. trong câu văn sau? Vì sao?
Những bạn nhỏ người Mông nói tiếng Anh rất giỏi ……
A
Đáp án A: Dấu chấm. Vì câu văn trên là câu kể.
B
Đáp án B: Dấu chấm than. Vì câu văn trên là câu cảm.
C
Đáp án C: Dấu chấm than. Vì câu văn trên là câu khiến.
D
Đáp án D: Dấu chấm. Vì câu văn trên là câu khiến.
Xem đáp án và lời giải
Câu hỏi nào dưới đây có thể được dùng như một lời chào?
A
Đáp án A: Mấy giờ con đi học về nhỉ?
B
Đáp án B: Sắp đến giờ đi học chưa con
C
Đáp án C: Con đã đi học về rồi đấy à?
D
Đáp án D: Con đã chuẩn bị bài vở chưa?
Xem đáp án và lời giải
Đoạn văn sau có mấy câu kể và mấy câu cảm?
Tôi đứng ở cột cờ Lũng Cú để nhìn ngắm Tổ quốc. Tôi thích thú reo lên: "Ôi, quê hương, đất nước của ta thật đẹp!”. Xa xa là những ngọn núi hùng vĩ, những bản làng của người dân tộc. Tất cả đều tạo nên một bức tranh phong cảnh đẹp tuyệt vời.
A
Đáp án A: Có 4 câu kể, 1 câu cảm.
B
Đáp án B: Có 2 câu kể, 1 câu cảm.
C
Đáp án C: Có 3 câu kể, 1 câu cảm.
D
Đáp án D: Có 1 câu kể, 1 câu cảm.
Xem đáp án và lời giải
Nhận xét nào dưới đây đúng với hai câu văn sau?
(1) Bạn đừng đi trái đường nhé!
(2) Bạn phải đi đường bên phải
A
Đáp án A: Cả (1) và (2) đều là câu khiến dùng để răn đe.
B
Đáp án B: (1) Có mục đích khuyên răn, (2) có mục đích nhờ vả.
C
Đáp án C: (1) Có mục đích nêu đề nghị, (2) có mục đích răn đe.
D
Đáp án D: Cả (1) và (2) đều là câu khiến dùng để nêu yêu cầu, đề nghị.
Xem đáp án và lời giải
Tất cả đề Tự đánh giá: Em đã biết những gì, làm được những gì? · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 3