AĐáp án A: Khi phát biểu một nhiệm vụ cần nêu những gì đã cho trước, cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm như thế nào.
BĐáp án B: Nên chia nhiệm vụ thành những việc nhỏ hơn.
CĐáp án C: Nếu chia nhỏ nhiệm vụ một cách hợp lí sẽ dễ thực hiện, dễ phân công và có thể giao máy tính trợ giúp thực hiện.
DĐáp án D: Cả A, B, C đều đúng.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:D
Đáp án đúng là: D
Cả A, B, C đều đúng.
Câu 2
1 điểm
Nhiệm vụ của nhóm em là làm những tờ rơi kêu gọi bảo vệ môi trường. Nhóm bạn Nga đã thảo luận, chia nhiệm vụ đó thành các việc như sau:
Trong những việc nhỏ của nhiệm vụ nói trên, em thấy việc nào có thể sử dụng máy tính trợ giúp?
AĐáp án A: Việc 1
BĐáp án B: Việc 2
CĐáp án C: Việc 3
DĐáp án D: Việc 2 và 3
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:D
Đáp án đúng là: D
Trong những việc nhỏ của nhiệm vụ nói trên, những việc có thể sử dụng máy tính trợ giúp:
- Tìm và chọn một số bức ảnh minh họa cho nội dung của tờ rơi.
- Soạn tờ rơi, đưa nội dung và ảnh vào tờ rơi.
Câu 3
1 điểm
Em chọn các việc trong học tập của mình nào sau đây có sử dụng sự trợ giúp của máy tính:
AĐáp án A: Tìm hình ảnh minh họa cho nội dung bài học
BĐáp án B: Tìm video bài hát để học nhạc
CĐáp án C: Tạo bài thuyết trình
DĐáp án D: Cả A, B, C đều đúng
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:D
Đáp án đúng là: D
Cả A, B, C đều đúng.
Các công việc phục vụ học tập như: tìm hình ảnh cho nội dung bài học, tìm video bài hát để học nhạc, tạo bài thuyết trình, … cần có sự trợ giúp của máy tính.
Câu 4
1 điểm
Bạn lớp trưởng giao cho em nhiệm vụ sau: " Trong tập ảnh của các bạn trong lớp sưu tầm được, em hãy chọn một bức tranh có chủ đề thầy cô và bạn bè để dán vào báo tường nhân dịp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam". Trong nhiệm vụ được giao, em đã có những gì để thực hiện nhiệm vụ?
AĐáp án A: Em đã có tập ảnh của các bạn trong lớp sưu tầm được
BĐáp án B: Em đã biết một bức tranh thích nhất có chủ đề thầy cô và bạn
CĐáp án C: Em tìm được một bức tranh thích nhất có chủ đề thầy cô và bạn bè để dán vào báo tường nhân dịp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam
DĐáp án D: Tất cả đều sai
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:A
Đáp án đúng là: A
Trong nhiệm vụ được giao, em đã có tập ảnh của các bạn trong lớp sưu tầm được.
Câu 5
1 điểm
Bạn lớp trưởng giao cho em nhiệm vụ sau: "Trong tập ảnh của các bạn trong lớp sưu tập được, em hãy chọn một bức tranh có chủ đề thầy cô và bạn bè để dán vào báo tường nhân dịp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam." Trong nhiệm vụ được giao, em đã biết những gì để thực hiện nhiệm vụ?
AĐáp án A: Em đã có tập ảnh của các bạn trong lớp sưu tập được
BĐáp án B: Em đã biết một bức tranh thích nhất có chủ đề thầy cô và bạn
CĐáp án C: Em tìm được một bức tranh thích nhất có chủ đề thầy cô và bạn bè để dán vào báo tường nhân dịp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam
DĐáp án D: Tất cả đều sai
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:B
Đáp án đúng là: B
Trong nhiệm vụ được giao, em đã biết một bức tranh thích nhất có chủ đề thầy cô và bạn.
Câu 6
1 điểm
Bạn lớp trưởng giao cho em nhiệm vụ sau: " Trong tập ảnh của các bạn trong lớp sưu tập được, em hãy chọn một bức tranh có chủ đề thầy cô và bạn bè để dán vào báo tường nhân dịp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam." Trong nhiệm vụ được giao, kết quả cần đạt là gì?
AĐáp án A: Em đã có tập ảnh của các bạn trong lớp sưu tập được
BĐáp án B: Em đã biết một bức tranh thích nhất có chủ đề thầy cô và bạn
CĐáp án C: Em tìm được một bức tranh thích nhất có chủ đề thầy cô và bạn bè để dán vào báo tường nhân dịp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam
Các bạn trong nhóm của Huy đã sắp xếp sách, vở viết, truyện thiếu nhi, đồ dùng học tập vào thư viện của lớp. Huy được giao nhiệm vụ làm bài trình chiếu giới thiệu cách sắp xếp trong thư viện cho các bạn trong lớp. Vậy bạn Huy đã có những gì và cần làm gì hay sản phẩm cần tạo ra là gì?
AĐáp án A: Những gì đã có trước: Sách, vở viết, truyện thiếu nhi, đồ dùng học tập đã được sắp xếp vào thư viện của lớp; Việc cần làm: Bài trình chiếu giới thiệu cách sắp xếp.
BĐáp án B: Những gì đã có trước: Bài trình chiếu giới thiệu cách sắp xếp; Việc cần làm: Sách, vở viết, truyện thiếu nhi, đồ dùng học tập đã được sắp xếp vào thư viện của lớp
CĐáp án C: Những gì đã có trước: Sách, vở viết, truyện thiếu nhi, đồ dùng học tập. Sản phẩm cần tạo ra: Sắp xếp sách, vở viết, truyện thiếu nhi, đồ dùng học tập vào thư viện của lớp.
DĐáp án D: Những gì đã có trước: Sắp xếp sách, vở viết, truyện thiếu nhi, đồ dùng học tập vào thư viện của lớp. Sản phẩm cần tạo ra: Sách, vở viết, truyện thiếu nhi, đồ dùng học tập.
Tuần tới sẽ có tiết ôn tập Tin học. Nga và Nam được cô giáo giao nhiệm vụ trình bày trước lớp về một số máy tính thông dụng. Hai bạn trao đổi với nhau như sau:
Nam: Tớ sẽ lấy nội dung mục 1 ở bài 2 để làm bài trình chiếu. Còn bạn sẽ trình bày trước lớp nhé.
Nga: Đồng ý. Bạn chuyển bài trình chiếu cho tớ để tớ trình bày trước lớp
Em hãy cho biết nhiệm vụ của Nam là gì?
AĐáp án A: Những gì đã có trước: Bài trình chiếu, Việc cần làm: Trình bày bài trình chiếu trước lớp.
BĐáp án B: Những gì đã có trước: Trình bày bài trình chiếu trước lớp, Việc cần làm: Bài trình chiếu.
CĐáp án C: Những gì đã có trước: Nội dung về một số máy tính thông dụng ở mục 1 bài 2. Sản phẩm cần tạo ra: Bài trình chiếu.
DĐáp án D: Những gì đã có trước: Bài trình chiếu. Sản phẩm cần tạo ra: Nội dung về một số máy tính thông dụng ở mục 1 bài 2.
Máy tính ở nhà Thủy có phần mềm RapidTyping, mẹ nhắc Thủy cần siêng năng luyện tập gõ bàn phím. Em hãy mô tả nhiệm vụ của Thủy bằng cách chỉ ra những gì đã có trước, việc cần làm là gì hay cần tạo ra sản phẩm nào?
AĐáp án A: Những gì đã có trước: Luyện tập gõ bàn phím. Việc cần làm: Máy tính có phần mềm RapidTyping
BĐáp án B: Những gì đã có trước: Máy tính có phần mềm RapidTyping. Việc cần làm: Luyện tập gõ bàn phím trên máy tính
CĐáp án C: Những gì đã có trước: Tìm hiểu phần mềm RapidTyping. Việc cần làm: Luyện tập gõ bàn phím trên máy tính
DĐáp án D: Những gì đã có trước: Cài đặt phần mềm RapidTyping vào máy tính. Việc cần làm: Luyện tập gõ bàn phím trên máy tính
Em được cô giáo giao tạo bài trình chiếu trên máy tính để giới thiệu cảnh đẹp quê hương em, em cần chuẩn bị những gì?
AĐáp án A: Lên ý tưởng: Là xây dựng bài trình chiếu để trình bày với cô giáo và các bạn về cảnh đẹp quê hương em, ý tưởng này sẽ là tên của bài trình chiếu; Nội dung giới thiệu: số trang cần trình bày, sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu, ...
BĐáp án B: Nội dung giới thiệu: số trang cần trình bày, sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu, ...; Tạo bài tình chiếu: Sử dụng phần mềm trình chiếu để tạo các trang chiếu với nội dung đã chuẩn bị.
CĐáp án C: Nội dung giới thiệu: số trang cần trình bày, sưu tầm hình ảnh nào để đưa vào các trang chiếu, ...; Hoàn thiện sản phẩm: Xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh họa và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu, hoàn thiện về mặt thẩm mĩ, lưu tệp trình chiếu
DĐáp án D: Tạo bài tình chiếu: Sử dụng phần mềm trình chiếu để tạo các trang chiếu với nội dung đã chuẩn bị ; Hoàn thiện sản phẩm: Xem lại bố cục các trang đã hợp lí chưa, thêm hình ảnh minh họa và chỉnh sửa nội dung của các trang chiếu, hoàn thiện về mặt thẩm mĩ, lưu tệp trình chiếu
Tính chu vi và diện tích mảnh vườn hình chữ nhật. Biết chiều dài là 9m và chiều rộng kém chiều dài 3m. Em hãy xác định gì cho trước, những gì cần làm trong nhiệm vụ này?
AĐáp án A: Những gì đã cho: Chiều dài là 9m và chiều rộng kém chiều dài 3m, những việc cần làm là: Tính chu vi mảnh vườn hình chữ nhật
BĐáp án B: Những gì đã cho: Chiều dài là 9m và chiều rộng kém chiều dài 3m, những việc cần làm là: Tính diện tích mảnh vườn hình chữ nhật
CĐáp án C: Những gì đã cho: Tính chu vi và diện tích mảnh vườn hình chữ nhật, những việc cần làm là: Chiều dài là 9m và chiều rộng kém chiều dài 3m
DĐáp án D: Những gì đã cho: Chiều dài là 9m và chiều rộng kém chiều dài 3m, những việc cần làm là: Tính chu vi và diện tích mảnh vườn hình chữ nhật
