TopStudy

Tin học · Lớp 9

15 câu trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Bài 4 có đáp án

15 câu · 23 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm
Quy trình giao bài toán cho máy tính được chia thành mấy bước cơ bản?
  1. Đáp án A: 2 bước
  2. Đáp án B: 3 bước
  3. Đáp án C: 4 bước
  4. Đáp án D: 5 bước
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án: C

Giải thích: Quy trình giao bài toán cho máy tính thường gồm các bước: (1) Xác định bài toán, (2) Mô tả thuật toán, (3) Viết chương trình, (4) Chạy thử và kiểm tra kết quả.

Câu 2

1 điểm
Trong bài tập nhóm về giải quyết bài toán Vật lí, thể tích của chất lỏng tràn ra ngoài cần được đổi từ đơn vị nào sang đơn vị nào?
  1. Đáp án A: Mét khối sang lít
  2. Đáp án B: Lít sang mét khối
  3. Đáp án C: Lít sang decimet khối
  4. Đáp án D: Lít sang xentimet khối
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án: B

Giải thích: Đơn vị chuẩn để tính toán trong bài là mét khối (m³), vì vậy cần đổi thể tích từ lít sang mét khối (1 lít = 0,001 m³).

Câu 3

1 điểm
Khi vẽ bông hoa theo mẫu ở Hình 1a, em cần sử dụng loại hình học nào?
  1. Đáp án A: Đường tròn
  2. Đáp án B: Tam giác cân
  3. Đáp án C: Đa giác đều
  4. Đáp án D: Hình chữ nhật
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án: C

Giải thích: Bông hoa được vẽ bằng cách xếp các đa giác đều nhiều cạnh thành vòng tròn để tạo hình hoa.

Câu 4

1 điểm
Khi mô phỏng sự lây lan dịch cúm, mỗi người khoẻ được thể hiện bằng loại bóng nào?
  1. Đáp án A: Bóng xanh
  2. Đáp án B: Bóng đỏ
  3. Đáp án C: Bóng vàng
  4. Đáp án D: Bóng trắng
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án: A

Giải thích: Theo mô tả, người khỏe (chưa nhiễm virus) được thể hiện bằng bóng xanh, người nhiễm virus được thể hiện bằng bóng đỏ.

Câu 5

1 điểm
Biến thời gian trong Scratch có thể được giả định để tương ứng với thực tế như thế nào?
  1. Đáp án A: 1 giây trong Scratch = 1 tuần thực tế
  2. Đáp án B: 1 giây trong Scratch = 1 ngày thực tế
  3. Đáp án C: 1 giây trong Scratch = 1 giờ thực tế
  4. Đáp án D: 1 giây trong Scratch = 1 tháng thực tế
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án: B

Giải thích: Trong bài tập mô phỏng dịch cúm, 1 giây trong Scratch được giả định tương ứng với 1 ngày thực tế.

Câu 6

1 điểm
Khi chạy chương trình mô phỏng dịch cúm, cần thay đổi những yếu tố nào để rút ra nhận xét so sánh?
  1. Đáp án A: Số người nhiễm virus đầu tiên
  2. Đáp án B: Số dân cư trong mô phỏng
  3. Đáp án C: Các quy tắc di chuyển
  4. Đáp án D: Tất cả các yếu tố trên
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Để vẽ bông hoa theo mẫu ở Hình 1b, cần sử dụng các yếu tố nào?
  1. Đáp án A: Đa giác đều và xoay góc
  2. Đáp án B: Các quả bóng xếp thành vòng tròn
  3. Đáp án C: Đường tròn và tam giác cân
  4. Đáp án D: Các quả bóng xếp ngẫu nhiên
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Khi nào cần thêm lệnh khởi tạo trang phục trong chương trình?
  1. Đáp án A: Khi nhân vật không thay đổi trạng thái sau lần chạy trước
  2. Đáp án B: Khi chương trình có nhiều nhân vật
  3. Đáp án C: Khi chương trình bị lỗi lặp vô tận
  4. Đáp án D: Khi nhân vật bị mất trang phục
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Khối lệnh nào có thể được sử dụng để tạo ra chuyển động ngẫu nhiên cho bóng?
  1. Đáp án A: “Di chuyển 10 bước”
  2. Đáp án B: “Xoay góc ngẫu nhiên” và “Di chuyển một khoảng”
  3. Đáp án C: “Quay về vị trí ban đầu”
  4. Đáp án D: “Dừng chương trình”
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Trong nhiệm vụ tạo thiệp điện tử, để chọn màu sắc cho hoa, cần thao tác nào trước?
  1. Đáp án A: Đặt lại tên nhân vật
  2. Đáp án B: Chọn Costume cho hoa
  3. Đáp án C: Sửa khối lệnh di chuyển
  4. Đáp án D: Thêm nhân vật mới
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
Chương trình tính trọng lượng vật cần sử dụng công thức nào?
  1. Đáp án A: F = d × V
  2. Đáp án B: F = trọng lượng riêng × thể tích
  3. Đáp án C: Trọng lượng = F + Fₐ
  4. Đáp án D: Trọng lượng = F - Fₐ
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Khi thực hiện nhiệm vụ "Mô phỏng sự lây lan dịch cúm", yếu tố nào không bắt buộc phải thêm vào chương trình Scratch?
  1. Đáp án A: Biến thời gian để thể hiện số ngày lây nhiễm.
  2. Đáp án B: Số người nhiễm virus đầu tiên.
  3. Đáp án C: Lệnh di chuyển cho tất cả các quả bóng.
  4. Đáp án D: Kết quả thống kê chi tiết sau mỗi lượt chạy.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm
Lệnh “chờ (wait)” được dùng trong trường hợp nào?
  1. Đáp án A: Làm nhân vật di chuyển nhanh hơn
  2. Đáp án B: Làm nhân vật chờ một khoảng thời gian trước khi tiếp tục
  3. Đáp án C: Dừng chương trình
  4. Đáp án D: Xóa trạng thái của nhân vật
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm
Trong bài tập nhóm, mỗi thành viên cần làm gì khi báo cáo?
  1. Đáp án A: Trả lời câu hỏi của thầy/cô
  2. Đáp án B: Giải thích một đoạn chương trình cụ thể
  3. Đáp án C: Chạy chương trình minh họa
  4. Đáp án D: Tất cả các ý trên
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm
Lệnh “nhân bản” được sử dụng để làm gì trong Scratch?
  1. Đáp án A: Tạo thêm nhân vật giống hệt nhân vật ban đầu
  2. Đáp án B: Thay đổi trạng thái nhân vật
  3. Đáp án C: Xóa nhân vật
  4. Đáp án D: Đổi màu trang phục của nhân vật
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Dung máy tính để giải quyết bài toán · Các bộ sách Tin học Lớp 9