Ngân hàng đề / … / Lớp 5 / Tiếng Việt / Tiếng Việt 5 – Kết nối tri thức / Tuần 18 / Ôn tập và Đánh giá cuối học kì 1
Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
Dòng nào dưới đây là nhóm từ đồng nghĩa ?
A
Đáp án A: Lung linh, long lanh, lóng lánh, lấp loáng, lấp lánh.
B
Đáp án B: Vắng vẻ, hiu quạnh, hiu hắt, vắng ngắt, lung linh.
C
Đáp án C: Bao la, mênh mông, thênh thang, bát ngát, lấp lánh.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
A. Lung linh, long lanh, lóng lánh, lấp loáng, lấp lánh.
Hướng dẫn giải:
Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.
Từ nào khác nghĩa với từ còn lại?
A
Đáp án A: Yên tâm
B
Đáp án B: Yên tĩnh
C
Đáp án C: Im lìm
D
Đáp án D: Vắng lặng
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
A. Yên tâm
Hướng dẫn giải:
- Yên tâm: Ở trạng thái tâm lí yên ổn, không có gì phải băn khoăn, lo lắng.
- Yên tĩnh, im lìm, vắng lặng: ở trạng thái không có tiếng ồn, tiếng động hoặc không bị xáo động.
Từ ngữ nào dưới đây viết đúng chính tả?
A
Đáp án A: xuất xắc
B
Đáp án B: xuất sắc
C
Đáp án C: suất sắc
D
Đáp án D: suất xắc
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
B. xuất sắc
Các từ bầm, u, bu, má, mẹ thuộc loại từ gì?
A
Đáp án A: Từ đồng nghĩa
B
Đáp án B: Từ nhiều nghĩa
C
Đáp án C: Từ trái nghĩa
D
Đáp án D: Từ đồng âm
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
A. Từ đồng nghĩa
Hướng dẫn giải:
Các từ bầm, u, bu, má, mẹ thuộc loại từ đồng nghĩa. Đều dùng để chỉ người phụ nữ đã sinh ra chúng ta.
Tìm trong đoạn thơ từ đồng nghĩa với từ biên cương ?
Chiều biên giới em ơi
Có nơi nào cao hơn
Như đầu sông đầu suối
Như đầu mây đầu gió
Như quê ta – ngọn núi
Như đất trời biên cương.
A
Đáp án A: biên giới
B
Đáp án B: đầu sông
C
Đáp án C: đầu suối
D
Đáp án D: quê ta
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
A. biên giới
Đọc thật kĩ khổ thơ sau và trả lời câu hỏi: Trong khổ thơ này, các từ đầu và ngọn được dùng với nghĩa gốc, đúng hay sai?
Chiều biên giới em ơi
Có nơi nào cao hơn
Như đầu sông đầu suối
Như đầu mây đầu gió
Như quê ta – ngọn núi
Như đất trời biên cương.
A
Đáp án A: Đúng
B
Đáp án B: Sai
Điền từ thích hợp vào ô trống để hoàn thiện đoạn trích dưới đây:
Hơi lạnh vẫn còn vương khắp đất trời nhưng cậu nhận ra mùa xuân đến gần lắm. Những cành cây (………………..……) chống lại cái lạnh của mùa đông đã (…………….………) những lộc biếc đầu tiên.
A
Đáp án A: Khỏe mạnh – nhú.
B
Đáp án B: Khẳng khiu – nở.
C
Đáp án C: Khẳng khiu – nhú.
D
Đáp án D: Khỏe mạnh – nở.
Xác định điệp ngữ trong đoạn thơ dưới đây?
Chợt một tiếng chim kêu:
- Chíp chiu chiu! Xuân đến!
Tức thì trăm ngọn suối
Nổi róc rách reo mừng
Tức thì ngàn chim muông
Nổi hát ca vang dậy
A
Đáp án A: Chiu chiu.
B
Đáp án B: Chim muông.
C
Đáp án C: Róc rách.
D
Đáp án D: Tức thì.
Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau có nghĩa là gì?
"Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi tôi:
- Cháu con ai?
- Thưa ông, cháu là con ông Thư."
A
Đáp án A: Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.
B
Đáp án B: Đánh dấu phần chú thích.
C
Đáp án C: Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
D
Đáp án D: Đánh dấu từ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
Trong câu "Tôi học tiếng Anh để giao tiếp tốt hơn", "để" là loại kết từ gì?
A
Đáp án A: Kết từ chỉ mục đích.
B
Đáp án B: Kết từ chỉ nguyên nhân.
C
Đáp án C: Kết từ chỉ kết quả.
D
Đáp án D: Kết từ chỉ sự lựa chọn.
Hãy chọn câu mở đầu phù hợp để viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về bài thơ "Cảnh Khuya" (Hồ Chí Minh):
A
Đáp án A: Bài thơ "Cảnh Khuya" làm tôi nhớ đến khung cảnh làng quê vào những đêm trăng sáng.
B
Đáp án B: Bài thơ "Cảnh Khuya" kể về câu chuyện của Bác Hồ khi ở chiến khu.
C
Đáp án C: Hồ Chí Minh là một nhà thơ nổi tiếng với nhiều bài thơ hay.
D
Đáp án D: Tôi rất thích bài thơ "Cảnh Khuya" vì nó kể về thiên nhiên Việt Nam.
Đoạn văn nào dưới đây miêu tả phong cảnh đúng cách?
A
Đáp án A: Buổi sáng trên cánh đồng thật đẹp. Bầu trời xanh trong, mây trắng lững lờ trôi. Hương lúa thoang thoảng trong gió làm tôi cảm thấy dễ chịu vô cùng.
B
Đáp án B: Trên cánh đồng có bầu trời và mây. Mọi thứ đều yên tĩnh.
C
Đáp án C: Buổi sáng ở cánh đồng làm tôi thấy vui.
D
Đáp án D: Buổi sáng hôm đó không có gì đặc biệt.
Hãy chọn câu kể sáng tạo đúng với yêu cầu kể lại một câu chuyện cổ tích “Cô bé Lọ Lem” theo cách mới:
A
Đáp án A: Cô bé Lọ Lem sống hạnh phúc bên hoàng tử.
B
Đáp án B: Cô bé Lọ Lem ở bên cạnh hoàng tử đến cuối đời.
C
Đáp án C: Sau khi Lọ Lem kết hôn, mọi thứ quay trở lại như trước đây.
D
Đáp án D: Sau khi cô bé Lọ Lem trở thành hoàng hậu, cô đã xây một ngôi trường lớn để giúp các em nhỏ nghèo khó.
Hãy chọn đoạn văn giới thiệu nhân vật hợp lý:
A
Đáp án A: Chị Dậu là một người phụ nữ nghèo nhưng dũng cảm. Chị đã đứng lên phản kháng khi bị áp bức.
B
Đáp án B: Chị Dậu sống ở làng quê. Chị ấy nghèo.
C
Đáp án C: Chị Dậu là một nhân vật trong tác phẩm "Tắt đèn".
D
Đáp án D: Tôi nghĩ Chị Dậu là một người hiền lành.
Hãy chọn cách kết bài phù hợp cho đoạn văn thể hiện cảm xúc về truyện cổ tích "Thánh Gióng":
A
Đáp án A: Em cảm thấy truyện "Thánh Gióng" là một câu chuyện hay và rất thú vị.
B
Đáp án B: Truyện "Thánh Gióng" dạy em bài học về lòng yêu nước và tinh thần kiên cường, sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc.
C
Đáp án C: Thánh Gióng là một nhân vật trong truyện cổ tích Việt Nam.
D
Đáp án D: Kết thúc truyện "Thánh Gióng" khiến em muốn tìm hiểu thêm về các anh hùng dân tộc.
Tất cả đề Ôn tập và Đánh giá cuối học kì 1 · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 5