Điều gì đã khiến nhân vật “tôi” nhớ về ngày đầu tiên đi học của mình?
AĐáp án A: Âm thanh tiếng trống vang lên từ ngôi trường làng
BĐáp án B: Không khí náo nhiệt trên đường phố của những ngày đầu năm học
CĐáp án C: Hình ảnh thiên nhiên giao mùa và những em bé ngày đầu đến trường
DĐáp án D: Tất cả đáp án trên
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:C
Hình ảnh thiên nhiên giao mùa và những em bé ngày đầu tiên đến trường đã khiến nhân vật “tôi” nhớ về ngày đầu tiên đi học của mình
Đáp án cần chọn là: C
Câu 2
1 điểm
Câu văn “Ý nghĩ thoáng qua trong trí tôi nhẹ nhàng như một làn mây lướt ngang trên ngọn núi” sử dụng phép tu từ gì?
AĐáp án A: Nhân hóa
BĐáp án B: Ẩn dụ
CĐáp án C: Hoán dụ
DĐáp án D: So sánh
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:D
Chú ý từ “như” thường dùng để so sánh
Đáp án cần chọn là: D
Câu 3
1 điểm
Những người lớn trong truyện đã có thái độ thế nào với các em học sinh?
AĐáp án A: Hiền từ, bao dung
BĐáp án B: Vui vẻ, hồn hậu
CĐáp án C: Âu yếm, yêu thương
DĐáp án D: Tất cả đáp án trên
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:D
Những người lớn trong truyện bao gồm mẹ của cậu bé thì âu yếm, yêu thương; thầy giáo vui vẻ, hồn hậu; ông đốc hiền từ, bao dung
Đáp án cần chọn là: D
Câu 4
1 điểm
Câu văn nào không sử dụng biện pháp so sánh để nói lên tâm trạng của nhân vật “tôi”?
AĐáp án A: Một con chim non liệng đến đứng trên bờ cửa sổ, hót mấy tiếng rụt rè rồi vỗ cánh bay cao
BĐáp án B: “Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng”
CĐáp án C: “Trong lúc ông ta đọc tên từng người, tôi cảm thấy như quả tim tôi ngừng đập”
DĐáp án D: “Ý nghĩa ấy thoáng qua trong trí tôi nhẹ nhàng như một làn mây lướt ngang trên ngọn núi”
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:A
Câu A là câu không sử dụng biện pháp so sánh
Đáp án cần chọn là: A
Câu 5
1 điểm
Câu văn “Tôi bặm tay ghì thật chặt, nhưng một quyển vở cũng xệch ra và chênh đầu chúi xuống đất” trong văn bản cho ta hiểu điều gì?
AĐáp án A: Cậu bé chưa quen với việc cầm vở
BĐáp án B: Cậu bé quá hồi hộp
CĐáp án C: Cậu bé chưa tập trung vào việc
DĐáp án D: Cậu bé thấy không đủ sức giữ vở
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:B
Cậu bé quá hồi hộp nên không cầm nổi sách vở trên tay
Đáp án cần chọn là: B
Câu 6
1 điểm
Đọc đoạn văn sau:
“Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim non đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ao ước thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ”.
Biện pháp tu từ nào được tác giả sử dụng trong đoạn văn trên?
Ý nào nói đúng nhất tác dụng của biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong câu văn sau: “Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy, nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng?”
AĐáp án A: Tô đậm cảm giác trong trẻo, tươi sáng của nhân vật “tôi” ngay trong ngày đến trường đầu tiên
BĐáp án B: Nói lên nỗi nhớ thường trực của nhân vật “tôi” về ngày đến trường đầu tiên
CĐáp án C: Cho người đọc thấy được những kỉ niệm trong buổi sáng đến trường đầu tiên luôn được in đậm trong tâm trí nhân vật “tôi”
DĐáp án D: Tô đậm vẻ đẹp của những cành hoa tươi nở giữa bầu trời quang đãng
Hình ảnh “bàn tay” trong hai câu văn: “Tôi cảm thấy sau lưng tôi có một bàn tay dịu dàng đẩy tôi tới trước… Một bàn tay nhẹ vuốt mái tóc tôi” nhằm diễn tả điều gì?
AĐáp án A: Sự âu yếm của mẹ hiền
BĐáp án B: Tấm lòng mẹ hiền bao la săn sóc, âu yếm, chở che, nâng đỡ và thương yêu đối với con thơ