AĐáp án A: Theo đúng các yêu cầu của nhiệm vụ thực hiện đề tài
BĐáp án B: Đẹp và làm các bạn thích
CĐáp án C: Có sự góp sức của tất cả các bạn trong nhóm
DĐáp án D: Cả A, B, C đều đúng
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:D
Đáp án đúng là: D
Cả A, B, C đều đúng.
Câu 2
1 điểm
Em hãy chọn việc em đã thực hiện nhiệm vụ có sự trợ giúp của máy tính?
AĐáp án A: Em được phân công giặt khăn và lau bảng
BĐáp án B: Tạo bài trình chiếu giới thiệu về các thành viên trong nhóm
CĐáp án C: Em được giao nhiệm vụ sắp xếp sách, vở viết, truyện thiếu nhi, đồ dùng học tập vào thư viện của lớp
DĐáp án D: Em thực hiện công việc tưới cây
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:B
Đáp án đúng là: B
Nhiệm vụ có sự trợ giúp của máy tính: Tạo bài trình chiếu giới thiệu về các thành viên trong nhóm.
Câu 3
1 điểm
Chọn phát biểu sai?
AĐáp án A: Trong đề tài mà nhóm em thực hiện có những bước máy tính không làm được, cũng có những bước máy tính trợ giúp hiệu quả
BĐáp án B: Những việc nên làm khi thực hiện một nhiệm vụ: xác định nhiệm vụ, chia nhỏ nhiệm vụ, phân công nhiệm vụ, sử dụng máy tính hỗ trợ một số công việc
CĐáp án C: Chia một việc thành các bước nhỏ giúp ít làm hơn
DĐáp án D: Chia một việc thành các bước nhỏ giúp công việc được thực hiện một cách nhanh chóng, dễ dàng, các thành viên trong nhóm đều có nhiệm vụ riêng để tham gia đóng góp...
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:C
Đáp án đúng là: C
Phát biểu sai là: Chia một việc thành các bước nhỏ giúp ít làm hơn.
Vì nếu chia nhỏ một việc một cách hợp lí sẽ dễ thực hiện, dễ phân công và có thể giao máy tính trờ giúp một số việc.
Câu 4
1 điểm
Cô giáo giao bài tập tìm x biết: (x - 6) + 2005 = 2022. Em xác định được những gì đã cho, những gì cần làm?
AĐáp án A: Những gì đã cho trước: Dãy phép tính (x - 6) + 2005 = 2022; Những gì cần làm: Thực hiện các phép tính để tìm giá trị của x.
BĐáp án B: Những gì đã cho trước: Quy tắc tìm thành phần chưa biết của phép tính; Những gì cần làm: Thực hiện các phép tính để tìm giá trị của x.
CĐáp án C: Những gì đã cho trước: Thực hiện các phép tính để tìm giá trị của x; Những gì cần làm: Dãy phép tính (x - 6) + 2005 = 2022.
DĐáp án D: Những gì đã cho trước: Dãy phép tính (x - 6) + 2005 = 2022, quy tắc tìm thành phần chưa biết của phép tính; Những gì cần làm: Thực hiện các phép tính để tìm giá trị của x.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:D
Đáp án đúng là: D
Những gì đã cho trước: Dãy phép tính (x - 6) + 2005 = 2022, quy tắc tìm thành phần chưa biết của phép tính.
Những gì cần làm: Thực hiện các phép tính để tìm giá trị của x.
Câu 5
1 điểm
Trong giờ học thủ công, cô giáo phát cho mỗi bạn một tờ giấy màu và yêu cầu gấp con chim theo hướng dẫn trong bài học. Chọn phát biểu đúng?
AĐáp án A: Những gì đã cho trước: Tờ giấy màu, cách gấp con chim đã học. Những gì cần làm: gấp con chim giấy.
BĐáp án B: Những gì đã cho trước: Con chim giấy. Những gì cần làm: Tờ giấy màu, cách gấp con chim đã học.
CĐáp án C: Những gì đã cho trước: Cách gấp con chim đã học. Những gì cần làm: gấp con chim giấy.
DĐáp án D: Những gì đã cho trước: Tờ giấy màu. Những gì cần làm: gấp con chim giấy.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:A
Đáp án đúng là: A
Những gì đã cho trước: Tờ giấy màu, cách gấp con chim đã học; Những gì cần làm: gấp con chim giấy.
Câu 6
1 điểm
Khi được giao nhiệm vụ, em cần phải xác định được những gì?
Tuần tới sẽ có tiết ôn tập Tin học. Mai và Trung được cô giáo giao nhiệm vụ trình bày trước lớp về một số máy tính thông dụng. Trung có nhiệm vụ: chuẩn bị bài trình chiếu, Mai có nhiệm vụ: trình bày trước lớp. Công việc chuẩn bị bài trình chiếu của bạn Trung có thể chia thành việc nhỏ nào?
AĐáp án A: Việc 1: Xem lại nội dung đã học về các máy tính thông dụng và lên ý tưởng trình bày trên trang trình chiếu, Việc 2: Tạo bài trình chiếu trên máy tính
BĐáp án B: Việc 1: Tạo bài trình chiếu trên máy tính, Việc 2: Xem lại nội dung đã học về các máy tính thông dụng và lên ý tưởng trình bày trên trang trình chiếu
CĐáp án C: Việc 1: Xem lại nội dung bài trình chiếu, Việc 2: Trình bày bài trình chiếu trước lớp
DĐáp án D: Việc 1: Trình bày bài trình chiếu trước lớp, Việc 2: Xem lại nội dung bài trình chiếu Hướng dẫn giải
Cô giáo giao nhiệm vụ cho nhóm của An: kể lại cho cả lớp và cô giáo về một nơi em đã được đến thăm và đã để lại cho em ấn tượng sâu sắc. An thảo luận với nhóm và dự kiến sẽ làm một bài trình chiếu giới thiệu với cô giáo và các bạn về Lăng Bác Hồ, nơi An được bố mẹ cho về thăm vào dịp hè năm ngoái. Theo em, An có thể chia nhiệm vụ trên thành các công việc nhỏ hơn như sau:
Hồ Hoàn Kiếm được coi như viên ngọc giữa lòng thủ đô Hà Nội. Cô giao cho nhóm em nhiệm vụ tạo bài trình chiếu giới thiệu về Hồ Hoàn Kiếm. Theo em, nhóm em sẽ chia nhỏ nhiệm vụ trên thành những công việc nhỏ như sau:
Nhóm An, Minh, Khoa được giao nhiệm vụ tạo bài trình chiếu trên máy tính để trình bày ý tưởng trồng hoa trước lớp. Các bạn ghi ra từng bước để thực hiện nhiệm vụ. Bước đầu tiên là: “Khởi động phần mềm trình chiếu”. Em hãy cho biết bước tiếp theo là?
AĐáp án A: Tạo các trang chiếu
BĐáp án B: Chèn thêm hình ảnh minh họa để trang chiếu sinh động hơn
Trong một bài tập làm theo nhóm, bạn Mai được giao nhiệm vụ tìm một hình ảnh đồng hồ thông minh trên internet. Em hãy sắp xếp các việc để thực hiện nhiệm vụ?
(1) Chọn một ảnh đồng hồ thông minh rồi lưu hình ảnh về máy tính.