TopStudy

Sinh học · Lớp 12

100 câu trắc nghiệm Sinh học 12 Kết nối tri thức Bài 23 (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án - Phần 2

35 câu · 53 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm
"Khoảng giá trị xác định của một nhân tố sinh thái mà trong khoảng đó sinh vật có thể tồn tại và phát triển theo thời gian" được gọi là
  1. Đáp án A: khoảng chống chịu.
  2. Đáp án B: ổ sinh thái.
  3. Đáp án C: giới hạn sinh thái.
  4. Đáp án D: khoảng thuận lợi.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là C

Câu 2

1 điểm

Giới hạn sinh thái về nhiệt độ của cá chép nuôi ở Việt Nam được mô tả như hình bên. Khoảng giá trị từ 2°C đến 44°C được gọi là

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: giới hạn sinh thái.
  2. Đáp án B: giới hạn dưới.
  3. Đáp án C: khoảng chống chịu.
  4. Đáp án D: giới hạn trên.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án đúng là A

Câu 3

1 điểm

Giới hạn sinh thái về nhiệt độ của cá chép nuôi ở Việt Nam được mô tả như hình bên. Nhiệt độ 280^{0}C được gọi là

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: giới hạn sinh thái.
  2. Đáp án B: giới hạn dưới.
  3. Đáp án C: điểm cực thuận.
  4. Đáp án D: giới hạn trên.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là C

Câu 4

1 điểm
Nhóm sinh vật nào có giới hạn sinh thái về nhiệt độ rộng nhất?
  1. Đáp án A: Cá
  2. Đáp án B: Lưỡng cư.
  3. Đáp án C: Bò sát.
  4. Đáp án D: Chuột.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án D

Trong 4 nhóm sinh vật trên thì chỉ có chuột là động vật hằng nhiệt, chúng có thân nhiệt không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường nên có giới hạn sinh thái và phân bố rộng nhất.

Câu 5

1 điểm
“Ở giai đoạn trưởng thành, tôm he (Penaeus merguiensis) thích nghi với nồng độ muối cao từ 3,2 – 3,3% nên giai đoạn này chúng sống ở biển khơi. Sang giai đoạn sau ấu trùng, chúng thích nghi với nồng độ muối thấp hơn, chỉ 1,0 – 2,5% nên chúng di chuyển vào bờ và sống trong rừng ngập mặn. Khi đạt kích thước trưởng thành chúng lại di cư ra biển”. Ví dụ nêu trên mô tả đặc điểm nào của các quy luật sinh thái?
  1. Đáp án A: Quy luật giới hạn sinh thái của nhân tố nồng độ muối của nước biển.
  2. Đáp án B: Quy luật tác động không đồng đều của nhân tố sinh thái.
  3. Đáp án C: Quy luật tác động tổng hợp của các nhân tố sinh thái.
  4. Đáp án D: Quy luật tác động qua lại giữa sinh vật với môi trường.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng là B

Câu 6

1 điểm
“100% trứng của rùa biển Chelonia mydas nở thành con đực khi ấp ở 27,6 °C và khi ấp ở nhiệt độ 30,6 °C thì 100% trứng nở thành rùa cái”. Ví dụ nêu trên mô tả đặc điểm nào của các quy luật sinh thái?
  1. Đáp án A: Quy luật giới hạn sinh thái của nhân tố nồng độ muối của nước biển.
  2. Đáp án B: Quy luật tác động không đồng đều của nhân tố sinh thái.
  3. Đáp án C: Quy luật tác động tổng hợp của các nhân tố sinh thái.
  4. Đáp án D: Quy luật tác động qua lại giữa sinh vật với môi trường.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm

“Cá hồi (Salmo solar), sinh ra và lớn lên ở vùng nước ngọt, đến khi trưởng thành chúng bơi ra vùng

nước mặn để sinh sống, đến mùa sinh sản chúng quay trở về vùng nước ngọt đẻ trứng”. Ví dụ nêu trên mô tả đặc điểm nào của các quy luật sinh thái?

  1. Đáp án A: Quy luật giới hạn sinh thái của nhân tố nồng độ muối của nước biển.
  2. Đáp án B: Quy luật tác động không đồng đều của nhân tố sinh thái.
  3. Đáp án C: Quy luật tác động tổng hợp của các nhân tố sinh thái.
  4. Đáp án D: Quy luật tác động qua lại giữa sinh vật với môi trường.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Loài tôm he (Penaeus merguiensis) ở giai đoạn trưởng thành, trứng và ấu trùng với nở thích nghi với nồng độ muối cao (3,2-3,3%) nên giai đoạn này chúng sống ở biển khơi. Sang giai đoạn ấu trùng chúng thích nghi với nồng độ muối thấp hơn, chỉ 1,0- 2,5% (nước lợ) nên chúng di chuyển vào bờ và sống trong rừng ngập mặt cho đến khi đạt kích thước trưởng thành mới di cư ra biển. Con người tận dụng những hiểu biết này để:
  1. Đáp án A: có kế hoạch đánh bắt tôm thu năng suất kinh tế cao.
  2. Đáp án B: phòng ngừa các loại bệnh tật khi nuôi tôm he.
  3. Đáp án C: xây dựng kế hoạch nuôi, trồng, khai thác, bảo vệ sinh vật đem lại kinh tế cao.
  4. Đáp án D: Tạo điều kiện môi trường tốt nhất để tôm he đạt năng suất tối đa.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Theo quy tắc về kích thước các bộ phận tai, đuôi, chi,.. của cơ thể thì
  1. Đáp án A: động vật hằng nhiệt sống ở vùng ôn đới có tai, đuôi và chi,..thường lớn hơn tai, đuôi, chi,.. của các loài động vật tượng tự sống ở vùng nóng.
  2. Đáp án B: động vật biến nhiệt sống ở vùng ôn đới có tai, đuôi và chi,..thường lớn hơn tai, đuôi, chi,.. của các loài động vật tượng tự sống ở vùng nóng.
  3. Đáp án C: động vật hằng nhiệt sống ở vùng ôn đới có tai, đuôi và chi,..thường bé hơn tai, đuôi, chi,.. của các loài động vật tượng tự sống ở vùng nóng.
  4. Đáp án D: động vật biến nhiệt sống ở vùng ôn đới có tai, đuôi và chi,..thường bé hơn tai, đuôi, chi,.. của các loài động vật tượng tự sống ở vùng nóng.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Khi nói đến tác động tổng hợp các nhân tố sinh thái đến sinh vật, phát biểu nào sau đây sai?
  1. Đáp án A: Sinh vật sống chịu tác động đơn lẻ của các nhân tố sinh thái.
  2. Đáp án B: Một số nhân tố khi thay đổi có thể dẫn tới sự thay đổi của các nhân tố sinh thái khác và sinh vật chịu ảnh hưởng của các thay đổi đó.
  3. Đáp án C: Các nhân tố sinh thái tác động lên đời sống sinh vật, khả năng sinh trưởng, phát triển của sinh vật.
  4. Đáp án D: Nếu một nhân tố sinh thái không nằm trong khoảng thuận lợi có thể ảnh hưởng tiêu cực đến những nhân tố sinh thái khác.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
Động vật hằng nhiệt sống ở vùng ôn đới thường có kích thước cơ thể lớn hơn loài họ hàng gần, sống ở vùng nhiệt đới. Sự thay đổi kích thước cơ thể này làm cho động vật hằng nhiệt sống ở vùng ôn đới có tỉ lệ giữa diện tích bề mặt cơ thể so với thể tích cơ thể...(1).., góp phần...(2)... sự tỏa nhiệt của cơ thể. Các từ thích hợp điền vào chỗ trống (1),(2) lần lượt là
  1. Đáp án A: giảm, hạn chế.
  2. Đáp án B: tăng, tăng.
  3. Đáp án C: tăng, hạn chế.
  4. Đáp án D: giảm, tăng.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Động vật hằng nhiệt sống nơi có nhiệt độ thấp có tỉ số giữa diện tích bề mặt cơ thể (S) với thể tích cơ thể (V) giảm. Điều này...
  1. Đáp án A: giúp cơ thể nhỏ, vận động nhanh để tỏa nhiệt.
  2. Đáp án B: làm tăng khả năng tỏa nhiệt.
  3. Đáp án C: giúp cơ thể dễ ẩn nấp, trú đông
  4. Đáp án D: góp phần hạn chế sự tỏa nhiệt của cơ thể.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm

”Cá hồi (Salmo solar), sinh ra và lớn lên ở vùng nước ngọt, đến khi trưởng thành chúng bơi ra vùng nước mặn để sinh sống, đến mùa sinh sản chúng quay trở về vùng nước ngọt đẻ trứng”. Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng khi nói về ví dụ trên?

I. Mỗi giai đoạn phát triển và mỗi bộ phận chức năng của cơ thể sống cần có những điều kiện sinh thái khác nhau.

II. Nhân tố sinh thái tác động không đồng đều lên các giai đoạn phát triển và các chức phận của cơ thể sống.

III. Chứng minh cho sự tác động của các nhân tối sinh thái lên đời sống sinh vật.

IV. Một giá trị sinh thái có thể thuận lợi với giai đoạn hay quá trình phát triển này nhưng lại không thuận lợi cho giai đoạn hay quá trình phát triển khác.

  1. Đáp án A: 4.
  2. Đáp án B: 3.
  3. Đáp án C: 1.
  4. Đáp án D: 2.
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm

Hình vẽ mô tả giới hạn sinh thái của 2 loài sinh vật về một nhân tố sinh thái (độ pH tăng dần từ trái sang phải). Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?

Hình minh hoạ

I-Loài M có vùng phân bố rộng hơn loài N.

II- Loài M có giới hạn trên nhỏ hơn loài N.

III- [2] và [6] là khoảng thuận lợi của loài M và N.

IV- Nếu nuôi/trồng ở môi trường đất nhiễm phèn, thì khả năng loài M sinh trưởng, phát triển tốt hơn loài N.

  1. Đáp án A: 4.
  2. Đáp án B: 3.
  3. Đáp án C: 1.
  4. Đáp án D: 2.
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm

Cho sơ đồ giới hạn sinh thái của 3 loài sinh vật và một số nhận xét như sau:

Hình minh hoạ

I- Loài 3 được xem là loài ưa nhiệt, đồng thời là loài hẹp nhiệt nhất trong 3 loài.

II- Loài 2 thường có vùng phân bố rộng nhất trong 3 loài.

III- Khi nhiệt độ ở 36°C thì có 2 loài có khả năng sống sót

IV- Khi nhiệt độ xuống dưới 10°C thì chỉ có một loài có khả năng sống sót.

Số phát biểu đúng là

  1. Đáp án A: 4.
  2. Đáp án B: 3.
  3. Đáp án C: 1.
  4. Đáp án D: 2.
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm

Khi tìm hiểu quy luật tác động của các nhân tố sinh thái đến đời sống sinh vật, một học sinh đưa ra các nhận định dưới đây. Có bao nhiêu nhận định đúng?

I. Sự phát triển bình thường của sinh vật sẽ bị ảnh hưởng khi một nhân tố sinh thái nào đó không thuận lợi.

II. Trong cùng một thời điểm, sinh vật phải chịu sự tác động đồng thời của các nhân tố sinh thái và phản ứng đồng thời với tổ hợp tác động của các nhân tố đó.

III. Nếu một nhân tố sinh thái không nằm trong khoảng thuận lợi có thể ảnh hưởng tiêu cực đến những nhân tố sinh thái khác.

IV. Để đem lại hiệu quả kinh tế, người sản xuất cần các nhân tố sinh thái trong môi trường về khoảng thuận lợi đối với vật nuôi, cây trồng.

  1. Đáp án A: 4.
  2. Đáp án B: 3.
  3. Đáp án C: 1.
  4. Đáp án D: 2.
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm

Hình vẽ mô tả giới hạn sinh thái của sinh vật. Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?

Hình minh hoạ

I- Khi một nhân tố sinh thái mà dưới giới hạn dưới thì sinh vật sẽ chết.

II- Khi một nhân tố sinh thái mà trên điểm gây chết trên thì sinh vật sẽ chết.

III- Muốn nuôi/trồng những mùa để sinh vật không bị chết bởi các nhân tố sinh thái thì phải chọn giống có giới hạn sinh thái nằm trong khoảng điểm gây chết trên và dưới

IV- Muốn nuôi/trồng những mùa để sinh vật sinh trưởng tốt thì chọn giống và nuôi/ trồng trong khoảng thuận lợi của giới hạn sinh thái.

  1. Đáp án A: 4.
  2. Đáp án B: 3.
  3. Đáp án C: 1.
  4. Đáp án D: 2.
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm

Cho biết ở Việt Nam, cá chép phát triển mạnh ở khoảng nhiệt độ 20 o^{o}C – 35o^{o}C, khi nhiệt độ hạ xuống dưới 2o^{o}C và cao hơn 44o^{o}Ccá bị chết. Cá rô phi phát triển mạnh ở khoảng nhiệt độ 20o^{o}C – 35o^{o}C, khi nhiệt độ hạ xuống dưới 5,6o^{o}C và cao hơn 42o^{o}C cá bị chết. Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I- Cá rô phi có giới hạn sinh thái về nhiệt độ hẹp hơn cá chép.

II- Cá rô phi có khoảng thuận lợi hẹp hơn cá chép.

III- Cá chép thường có vùng phân bố rộng hơn so với cá rô phi.

IV- Ở nhiệt độ 10oC, sức sống của cả hai loài cá đều có thể bị giảm.

  1. Đáp án A: 4.
  2. Đáp án B: 3.
  3. Đáp án C: 1.
  4. Đáp án D: 2.
Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm

Hình vẽ mô tả giới hạn sinh thái của sinh vật về một nhân tố sinh thái. Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?

Hình minh hoạ

I. [1] và [5] là khoảng gây chết của sinh vật.

II. [2] và [4] là khoảng chống chịu.

III. [3] là khoảng thuận lợi.

IV. [8] là giới hạn sinh thái.

  1. Đáp án A: 3.
  2. Đáp án B: 4.
  3. Đáp án C: 2.
  4. Đáp án D: 1.
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm

Giả sử cho 4 loài thuộc động vật có vú được kí hiệu A, B, C, D có giới hạn sinh thái như sau:

Hình minh hoạ

Theo lí thuyết có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I-Tất cả các loài trên đều có khả năng tồn tại ở nhiệt độ 280^{0}C.

II- Loài C có vùng phân bố về nhiệt độ rộng nhất.

III. Trình tự vùng phân bố từ rộng đến hẹp về nhiệt độ của các loài trên theo thứ tự là: C → B → A →D.

IV- Nếu các loài đang xét cùng sống trong một khu vực và nhiệt độ môi trường lên mức 380^{0}C thì chỉ có một loài có khả năng tồn tại.

  1. Đáp án A: 1.
  2. Đáp án B: 3.
  3. Đáp án C: 2.
  4. Đáp án D: 4.
Xem đáp án và lời giải

Câu 21

1 điểm

Có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng khi nói về ảnh hưởng của nhiệt độ đến sinh vật?

(1) Các loài sinh vật có phản ứng khác nhau đối với nhiệt độ môi trường.

(2) Động vật hằng nhiệt có vùng phân bố rộng hơn động vật biến nhiệt.

(3) Chỉ có động vật mới phản ứng với nhiệt độ môi trường còn thực vật thì không phản ứng.

(4) Động vật biến nhiệt có khả năng thay đối nhiệt độ cơ thể theo nhiệt độ môi trường nên có khả năng thích nghi cao hơn so với động vật hằng nhiệt

  1. Đáp án A: 2.
  2. Đáp án B: 3.
  3. Đáp án C: 4.
  4. Đáp án D: 1.
Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm

Hình bên mô tả giới hạn sinh thái nhiệt độ của tằm, hãy cho biết có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

Hình minh hoạ

I-Giới hạn sinh thái nhiệt độ của loài tằm là 24°C đến 26°C.

II- Nhiệt độ tối ưu để quá trình trao đổi chất của tằm diễn ra thuận lợi, giúp chúng sinh trưởng nhanh chóng và khỏe mạnh thường là từ 24°C đến 26°C.

III-Điểm cực thuận của loài tằm nằm trong khoảng 25°C.

IV- Khi nhiệt độ quá cao, tằm có thể bị stress, ảnh hưởng đến quá trình tơ hoá, dẫn đến tơ không đạt chất lượng cao.

  1. Đáp án A: 3.
  2. Đáp án B: 2.
  3. Đáp án C: 1.
  4. Đáp án D: 4.
Xem đáp án và lời giải

Câu 23

1 điểm
Nhịp sinh học là:
  1. Đáp án A: phản ứng một cách nhịp nhàng của sinh vật trước những thay đổi không theo chu kì của môi trường.
  2. Đáp án B: phản ứng một cách đồng đều của sinh vật trước những thay đổi theo chu kì của môi trường.
  3. Đáp án C: phản ứng một cách đồng đều của sinh vật trước những thay đổi không theo chu kì của môi trường.
  4. Đáp án D: phản ứng một cách nhịp nhàng của sinh vật trước những thay đổi theo chu kì của môi trường.
Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm
Cho các ví dụ sau, ví dụ nào không phải là nhịp sinh học?
  1. Đáp án A: Hoa mười giờ thường nở vào khoảng 10 giờ sáng.
  2. Đáp án B: Thực vật quang hợp tốt nhất ở 20-300^{0}C.
  3. Đáp án C: Gấu Bắc Cực thường ngủ vào mùa đông.
  4. Đáp án D: Ở người trưởng thành khoẻ mạnh, nhịp tim ban ngày trung bình 60-80 nhịp/phút.
Xem đáp án và lời giải

Câu 25

1 điểm
Nhịp sinh học có vai trò:
  1. Đáp án A: đảm bảo cho sinh vật thích ứng với thay đổi không có tính chu kì của môi trường..
  2. Đáp án B: đảm bảo cho sinh vật thích ứng với thay đổi có tính chu kì của môi trường.
  3. Đáp án C: đảm bảo cho sinh vật sống sót trước những thay đổi bất thường của môi trường.
  4. Đáp án D: đảm bảo cho sinh vật phản ứng nhịp nhàng với sự thay đổi bất thường của môi trường.
Xem đáp án và lời giải

Câu 26

1 điểm
Nhịp sinh học của các loài chịu sự chi phối chủ yếu bởi?
  1. Đáp án A: Nhiệt độ.
  2. Đáp án B: Ánh sáng.
  3. Đáp án C: độ ẩm.
  4. Đáp án D: nguồn sống.
Xem đáp án và lời giải

Câu 27

1 điểm
Yếu tố nào sau đây không tạo ra nhịp sinh học của sinh vật?
  1. Đáp án A: Chu kì ngày đêm.
  2. Đáp án B: Chu kì của các mùa trong năm.
  3. Đáp án C: Chu kì của trăng và thủy triều.
  4. Đáp án D: Các yếu tố ngẫu nhiên của môi trường.
Xem đáp án và lời giải

Câu 28

1 điểm
Một người di chuyển từ quốc gia này sang quốc gia khác có sự khác biệt về mùi giờ thì người này có thể bị
  1. Đáp án A: rối loạn nhịp sinh học.
  2. Đáp án B: mắc các bệnh di truyền
  3. Đáp án C: mắc bệnh cảm cúm mùa
  4. Đáp án D: tăng cân nhanh chóng.
Xem đáp án và lời giải

Câu 29

1 điểm
Trường hợp nào sau đây không phải là ứng dụng của nhịp sinh học trong nông nghiệp?
  1. Đáp án A: Xác định thời gian tuổi nước.
  2. Đáp án B: Lên lịch bón phân hợp lí.
  3. Đáp án C: Điều chỉnh ra hoa trái vụ.
  4. Đáp án D: Uốn cong thân cây tạo kiểu dáng ưa thích.
Xem đáp án và lời giải

Câu 30

1 điểm
Phát biểu nào sau đây đúng về vai trò của nhịp sinh học trong đời sống sinh vật?
  1. Đáp án A: Giúp sinh vật thích nghi với môi trường sống.
  2. Đáp án B: Không ảnh hưởng đến hành vi và sinh lý của sinh vật.
  3. Đáp án C: Chỉ có vai trò trong sự phát triển của thực vật.
  4. Đáp án D: Không có tác động đến chu kỳ sinh sản.
Xem đáp án và lời giải

Câu 31

1 điểm
Hiện tượng nào sau đây không phải là nhịp sinh học?
  1. Đáp án A: Nhím ban ngày cuộn mình nằm như bất động, ban đêm sục sạo kiếm mồi và tìm bạn.
  2. Đáp án B: Khi mùa đông đến, chim én rời bỏ nơi giá lạnh, khan hiếm thức ăn đến những nơi ấm áp, có nhiều thức ăn.
  3. Đáp án C: Vào mùa đông ở những vùng có băng tuyết, phần lớn cây xanh rụng lá và sống ở trạng thái giả chết.
  4. Đáp án D: Cây mọc trong môi trường có ánh sáng chỉ chiếu từ một phía thường có thân uốn cong, ngọn cây vươn về phía nguồn sáng.
Xem đáp án và lời giải

Câu 32

1 điểm
Khi nhịp sinh học của một loài động vật bị rối loạn thì chúng
  1. Đáp án A: không cần chất dinh dưỡng cho sự sinh trưởng và phát triển.
  2. Đáp án B: có thể gặp phải các vấn đề về sức khỏe và hành vi.
  3. Đáp án C: không thay đổi thói quen ngủ và các hoạt động khác.
  4. Đáp án D: tăng cường khả năng sinh sản và phát triển.
Xem đáp án và lời giải

Câu 33

1 điểm

Cho các ví dụ sau, có bao nhiêu ví dụ là nhịp sinh học?

I-Lá cây me mở ra vào buổi sáng và khép lại vào buổi tối.

II-Sóc đất châu âu tìm kiếm thức ăn vào mùa thu để dự trữ cho mùa đông.

III-Sâu thường hoạt động từ chiều tối đến sáng sớm.

IV-Con người thường thức và hoạt động vào ban ngày và thường ngủ vào ban đêm.

  1. Đáp án A: 1.
  2. Đáp án B: 3.
  3. Đáp án C: 2.
  4. Đáp án D: 4.
Xem đáp án và lời giải

Câu 34

1 điểm

Trong chăn nuôi, người nuôi gà thường thắp đèn sáng để kéo dài thời gian ăn của gà, giúp tăng tốc độ sinh trưởng. Khi nói về hoạt động này có bao phát biểu sau đây sai?

I-Đây là ứng dụng của nhịp sinh học trong chăn nuôi.

II- Việc thay đổi nhịp ngày đêm có thể làm ảnh hưởng đến đồng hồ sinh học của gà, dẫn đến sự giảm sút khả năng sinh sản.

III-Ánh sáng nhân tạo kéo dài không gây hại cho sức khỏe và sự phát triển của gà.

IV-Ngoài ánh sáng, các yếu tố như nhiệt độ, độ ẩm, chế độ dinh dưỡng, và mức độ vận động cũng ảnh hưởng đến nhịp sinh học và sự phát triển của gà.

  1. Đáp án A: 1.
  2. Đáp án B: 3.
  3. Đáp án C: 2.
  4. Đáp án D: 4.
Xem đáp án và lời giải

Câu 35

1 điểm

Ở người, thường thức, thực hiện các hoạt động vào ban ngày và thường ngủ vào ban đêm. Khi trời tối, đồng hồ sinh học của cơ thể báo hiệu cho các tế bào hoạt động chậm lại. Cơ thể sản sinh melatonin có tác dụng gây buồn ngủ, nồng độ melatonin đạt giá trị cao nhất vào khoảng 2-4 giờ sáng, sau đó giảm xuống thấp nhất vào 7 giờ 30 phút sáng. Khi trời sáng, con người tỉnh táo và lại bắt đầu các hoạt động .

Có bao nhiêu phát biểu nào sau đây đúng?

I. Đây là nhịp sinh học ngày đêm ở người.

II. Cơ thể tiết melatonin có tác dụng gây buồn ngủ.

III. Thời gian ngủ sâu nhất là 4h đến 7h30 phút sáng.

IV. Dựa trên cơ sở này để xây dựng thời gian biểu nhằm nâng cao hiệu quả lao động và học tập.

  1. Đáp án A: 1.
  2. Đáp án B: 3.
  3. Đáp án C: 2.
  4. Đáp án D: 4.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Môi trường và các nhân tố sinh thái · Các bộ sách Sinh học Lớp 12