10 câu trắc nghiệm Viết đoạn văn nêu ý kiến (có đáp án)

D. Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.

Giải thích: Đề bài chính xác cho yêu cầu viết một đoạn văn nêu ý kiến là: “ Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.” vì nó yêu cầu người viết nêu lí do yêu thích một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.

C. 3 phần.

Giải thích: Trong đoạn văn nêu ý kiến về một đối tượng nào đó có 3 phần: phần mở đầu, phần triển khai, phần kết thúc.

C. Giới thiệu tên câu chuyện và nêu ý kiến chung về câu chuyện.

Giải thích: Phần mở đầu đoạn văn nêu ý kiến có nhiệm vụ giới thiệu tên câu chuyện và nêu ý kiến chung, ấn tượng chung của người viết về câu chuyện đó.

C. A, B đều đúng.

Giải thích: Trong phần triển khai của đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện, người viết cần nêu một hoặc một số lí do yêu thích câu chuyện và chọn dẫn chứng cụ thể giúp người đọc hiểu rõ lí do yêu thích câu chuyện.

B. Khẳng định lại ý kiến của người viết với câu chuyện.

Giải thích: Mục đích của phần kết thúc của đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện là khẳng định lại, củng cố lại ý kiến, quan điểm của người viết với câu chuyện. Điều này giúp cho bài viết trở nên chặt chẽ, thuyết phục hơn.

C. Câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.

Giải thích: Đối tượng của đề bài trên là câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Giải thích: Để đoạn văn trở nên thú vị và sáng tạo, người viết cần chọn cách giới thiệu câu chuyện ấn tượng, gây được chú ý. Bên cạnh đó, trong bài người viết cần đưa ra những dẫn chứng cụ thể cho lí do yêu thích của mình và bày tỏ cảm nhận của mình về câu chuyện một cách chân thực, chân thành

D. Các đáp án trên đều đúng.

Giải thích: Trong bài văn nêu ý kiến về một câu chuyện, học sinh thường mắc phải các lỗi hình thức như: câu đầu tiên không lùi đầu dòng hoặc đang trong đoạn văn lại xuống dòng làm mất đi hình thức đúng của một đoạn văn. Bên cạnh đó, học sinh còn mắc các lỗi về cách dùng từ, chính tả.

C. Đọc soát lỗi và chỉnh sửa bài viết.

Giải thích: Sau khi hoàn thiện bài viết, người viết cần đọc soát lỗi và chỉnh sửa các lỗi đó nếu có. Việc này sẽ giúp người viết có thể khắc phục được các lỗi chính tả, lỗi dùng từ, lỗi dấu câu, lỗi lặp từ mà mình mắc phải trong quá trình viết.

A. Câu chuyện “Em bé thông minh”.

Giải thích: Đối tượng nêu ý kiến của đề bài trên là câu chuyện “Em bé thông minh”.