Tiếng Việt · Lớp 2
10 câu · 15 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Quan sát tranh và cho biết hành động trong tranh? (chọn 2 đáp án)
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
A. bẻ cành
C. hái hoa
Hướng dẫn giải:
Tranh vẽ bạn nam đang bẻ cành còn bạn nữ đang hái hoa
Quan sát tranh và cho biết hành động trong tranh?
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
B. trồng cây
Hướng dẫn giải:
Tranh vẽ hai bố con đang trồng cây.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
C. phá tổ chim
Hướng dẫn giải:
Những hành động bảo vệ môi trường là:
- quét dọn đường phố
- thu gom rác thải
- trồng cây xanh
Sắp xếp các hành động sau vào nhóm thích hợp:
vứt rác xuống biển đốt rừng nhặt rác ở bờ biển tưới cây
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
C. Tất cả đáp án trên
Hướng dẫn giải:
| Hành động bảo vệ môi trường | Hành động phá hoại môi trường |
|---|---|
| Nhặt rác ở biển, tưới cây | Vứt rác xuống biển, đốt rừng |
Quan sát tranh, nói về việc làm trong tranh bằng cách điền vào chỗ trống:
phá hoại hái hoa không nên nên
Tranh vẽ hai bạn nhỏ đang bẻ cành và ........ trong vườn. Theo em, đây là hành động .......... vì nó ảnh hướng xấu môi trường. Hái hoa và bẻ cành là hành động ....... cây và hoa.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
A. hái hoa / không nên / phá hoại
Hướng dẫn giải:
Tranh vẽ hai bạn nhỏ đang bẻ cành và hái hoa trong vườn. Theo em, đây là hành động không nên vì nó ảnh hướng xấu môi trường. Hái hoa và bẻ cành là hành động phá hoại cây và hoa.
Quan sát tranh, nói về việc làm trong tranh bằng cách điền vào chỗ trống:
chăm sóc không nên nên trồng bảo vệ lợi ích
Tranh vẽ hai bố con đang .......... cây xanh. Theo em, đây là hành động ...... làm vì nó giúp ......... môi trường. Cây xanh có .......... to lớn với môi trường. Chúng ta nên trồng, ......... và bảo vệ cây xanh.
Sắp xếp các từ sau để được một câu có nghĩa:
hơn. Quét dọn sạch đẹp làm đường phố đường phố
Sắp xếp các từ sau để được một câu có nghĩa:
môi trường. Trồng bảo vệ giúp cây xanh
Sắp xếp các ý sau đúng thứ tự khi kể về việc em đã làm để bảo vệ môi trường?
1. Em đã làm việc đó lúc nào? Ở đâu? Em làm như thế nào?
2. Em cảm thấy thế nào khi làm việc đó?
3. Ích lợi của việc làm đó là gì?
4. Em đã làm việc gì để bảo vệ môi trường?
Điền vào chỗ trống để hoàn thiện đoạn văn kể về việc em đã làm để bảo vệ môi trường:
môi trường dọn rác nơi quy định trang bị bao tải
Tuần trước, em cùng với các bạn trong lớp đã tham gia ........ trên bãi biển. Chúng em tập trung từ sáng sớm. Bạn nào cũng ........ đầu đủ mũ nón, bao tay, khẩutrang rồi bắt tay vào việc. Chúng em đi dọc bờ biển,vừa đi vừa nhặt rác rồi thu gom vào ........ Sau khi dọn rác xong, chúng em tập kết rác về đúng ....... Em rất vui vì mình đã làm được một việc nhỏ bé để bảo vệ ...... biển.