Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
Trong câu văn sau, từ nào được lặp lại để tạo thành biện pháp điệp từ?
"Mẹ ơi, con yêu mẹ, yêu mẹ hơn tất cả."
-
A
Đáp án A: Mẹ.
-
B
Đáp án B: Con.
-
C
Đáp án C: Yêu.
-
D
Đáp án D: Tất cả.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
A. Mẹ.
Hướng dẫn giải:
Điệp từ, điệp ngữ là cách sử dụng lặp lại từ ngữ trong câu hay đoạn văn, đoạn thơ để nhấn mạnh, để liệt kê hoặc để khẳng định,...
Trong câu thơ: “Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh.”
Biện pháp điệp từ được thể hiện qua từ nào?
-
A
Đáp án A: Tre.
-
B
Đáp án B: Làng.
-
C
Đáp án C: Giữ.
-
D
Đáp án D: Nhà.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
C. Giữ.
Hướng dẫn giải:
Điệp từ, điệp ngữ là cách sử dụng lặp lại từ ngữ trong câu hay đoạn văn, đoạn thơ để nhấn mạnh, để liệt kê hoặc để khẳng định,...
Biện pháp điệp từ trong câu sau có tác dụng gì?
"Ngày mai trời lại sáng, ngày mai hy vọng sẽ trở về."
-
A
Đáp án A: Làm câu văn ngắn gọn hơn.
-
B
Đáp án B: Thể hiện sự lặp lại vô nghĩa.
-
C
Đáp án C: Tạo âm hưởng buồn bã.
-
D
Đáp án D: Nhấn mạnh ý nghĩa của từ “ngày mai”.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
D. Nhấn mạnh ý nghĩa của từ “ngày mai”.
Hướng dẫn giải:
Điệp từ “ngày mai” giúp nhấn mạnh ý nghĩa của từ “ngày mai”.
Câu nào sau đây sử dụng biện pháp điệp ngữ?
-
A
Đáp án A: Trời xanh, mây trắng, gió hiu hiu.
-
B
Đáp án B: Học, học nữa, học mãi.
-
C
Đáp án C: Cây cối xanh tươi, hoa lá rực rỡ.
-
D
Đáp án D: Tiếng chim ríu rít trên cành.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
B. Học, học nữa, học mãi.
Hướng dẫn giải:
Điệp từ “học”.
Trong đoạn thơ:
"Chúng ta đã đi, chúng ta vẫn đi, chúng ta sẽ đi."
Từ nào được lặp lại để tạo thành biện pháp điệp từ?
-
A
Đáp án A: Đi.
-
B
Đáp án B: Chúng ta.
-
C
Đáp án C: Đã.
-
D
Đáp án D: Sẽ.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
B. Chúng ta.
Hướng dẫn giải:
Điệp từ, điệp ngữ là cách sử dụng lặp lại từ ngữ trong câu hay đoạn văn, đoạn thơ để nhấn mạnh, để liệt kê hoặc để khẳng định,...
Biện pháp điệp ngữ trong câu sau mang ý nghĩa gì?
"Con nhớ mẹ, con yêu mẹ, con cần mẹ."
-
A
Đáp án A: Nhấn mạnh tình cảm của con dành cho mẹ.
-
B
Đáp án B: Thể hiện sự lặp lại không cần thiết.
-
C
Đáp án C: Làm giảm ý nghĩa của câu văn.
-
D
Đáp án D: Diễn đạt ý tưởng mới mẻ.
Xem đáp án và lời giải
Câu nào sau đây không sử dụng biện pháp điệp từ?
-
A
Đáp án A: Trăng trên đầu, trăng dưới nước.
-
B
Đáp án B: Mưa vẫn mưa, gió vẫn gió.
-
C
Đáp án C: Người đi, người ở, người đợi chờ.
-
D
Đáp án D: Học sinh làm bài tập về nhà.
Xem đáp án và lời giải
Trong câu thơ:
"Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết."
Biện pháp điệp từ ở đây nhằm mục đích gì?
-
A
Đáp án A: Nhấn mạnh ý nghĩa của sự đoàn kết.
-
B
Đáp án B: Thể hiện sự nhàm chán trong lời nói.
-
C
Đáp án C: Tạo sự đối lập giữa các từ.
-
D
Đáp án D: Kéo dài câu thơ.
Xem đáp án và lời giải
Trong câu:
"Hôm qua em tới trường, hôm qua em gặp một người bạn cũ."
Biện pháp điệp từ được thể hiện qua từ nào?
-
A
Đáp án A: Hôm qua.
-
B
Đáp án B: Em.
-
C
Đáp án C: Tới.
-
D
Đáp án D: Trường.
Xem đáp án và lời giải
Tác dụng của biện pháp điệp ngữ trong câu sau là gì?
"Anh nhớ em, anh chờ em, anh mong em."
-
A
Đáp án A: Tạo sự nhấn mạnh và cảm xúc da diết.
-
B
Đáp án B: Làm câu văn trở nên dài hơn.
-
C
Đáp án C: Diễn đạt ý nghĩa khác nhau.
-
D
Đáp án D: Không có tác dụng đặc biệt.
Xem đáp án và lời giải
Tất cả đề Vịnh Hạ Long · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 5